周五放學(xué)回家時(shí)，我走出校門(mén)，走向公交車(chē)的站臺(tái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口時(shí)，交通燈亮起了紅燈。我正在耐心地等待綠燈，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭，無(wú)意中看見(jiàn)了一位老奶奶正皺著眉，好像在為什么事情而發(fā)愁。我想，那位老奶奶怎么了？突然，紅綠燈從紅燈變成了綠燈，行人們都從老奶奶身邊走過(guò)，卻沒(méi)有一個(gè)人幫她。我走上前去詢(xún)問(wèn)：“老奶奶，您是要過(guò)馬路嗎？”她慢慢地回答：“是的�！蔽椅⑿χf(shuō)：“我扶您過(guò)馬路吧！”她松了一口氣說(shuō)：“真是太好了。”過(guò)馬路時(shí)，那位老奶奶對(duì)我說(shuō)：“小朋友，要是沒(méi)有你，我今天還不知道什么時(shí)候才能過(guò)去呢！”就這樣，我扶著老奶奶過(guò)了馬路。扶完老奶奶后，我又走到了站臺(tái)等待公交車(chē)。我想：如果每個(gè)人都不去幫助那位老奶奶，那么她過(guò)馬路隨時(shí)都有可能遇到危險(xiǎn)。          

    又過(guò)了一會(huì)兒，公交車(chē)到了。我上車(chē)后，投了硬幣，找了一個(gè)位置坐下了。車(chē)門(mén)口的一位老爺爺可能是出門(mén)太急忘帶錢(qián)了。找了半天也沒(méi)找到，我走到投幣機(jī)機(jī)前又把一元錢(qián)投了進(jìn)去，然后對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我已經(jīng)幫您投了，您坐到我的位置上吧！”老爺爺坐到位置上后，不停地向我表示感謝。

    到站了，我走下公交車(chē)，走進(jìn)小區(qū)回家了。快到家時(shí)，我看見(jiàn)幾個(gè)小男孩正在拔一顆茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗。我立刻跑過(guò)去，喊：“停！不能破壞花草樹(shù)木，你們不知道嗎？”他們立刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤停下了。我對(duì)他們講解了樹(shù)木的作用。樹(shù)木全身都是寶，用處可大啦！小朋友聽(tīng)了我的介紹，連連點(diǎn)頭。

    今天，我?guī)椭藙e人，幫助了小樹(shù)，自己也更加快樂(lè)！

    昆山國(guó)際學(xué)校   四（2） 段宇峰

    指導(dǎo)老師：黃英

    作品簡(jiǎn)介：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。小作者幫助了別人，快樂(lè)了自己！