人人都說(shuō)要人人平等，可有多少人做到了？如果你說(shuō)你做到了，那我問(wèn)你，平等是什么？如果你回答不出來(lái)，那你就好好問(wèn)一問(wèn)自己平等是什么。

    習(xí)主席說(shuō)的二十四字核心價(jià)值觀中的平等就是人和人之間的一種關(guān)系、人對(duì)人的一種態(tài)度，它是人類(lèi)的終極理想之一。由于人之差異絕對(duì)的公平不存在，只有相對(duì)的平等，現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步就是人和人之間從不平等走向平等的過(guò)程是平等逐漸實(shí)現(xiàn)的過(guò)程，遇到不道德之處一定要堅(jiān)決消滅；人和人之間的平等，不是指人之差異所致的“相等”或“平均”，而是在精神上互相理解，互相尊重的不區(qū)別對(duì)待的平等享有的社會(huì)權(quán)利與義務(wù)；它與政治、文化、社會(huì)、生態(tài)或經(jīng)濟(jì)地位處于同一水平，沒(méi)有或否認(rèn)世襲的階級(jí)差別或?qū)嗟奶貦?quán)。

    在家里，每個(gè)人都是平等的，我們家就是一個(gè)人人都是平等的家庭。記得有一次，我和妹妹在玩游戲時(shí)，把媽媽最喜歡的花瓶給摔壞了。媽媽回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)花瓶碎了，就問(wèn)是誰(shuí)摔壞了花瓶。我走了出來(lái)，很小聲的說(shuō)了一句：“是我�！眿寢層謫�(wèn)：“只有你嗎？”我搖了搖頭，又點(diǎn)了點(diǎn)頭，跑到媽耳邊說(shuō)：“還有嘉嘉，別告訴她是我說(shuō)的，她會(huì)不跟我玩兒的�！眿寢層謱�(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，我很公平的，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)媽媽一聽(tīng)就知道了�！蔽衣�(tīng)完就把事情從頭到尾說(shuō)給媽媽聽(tīng)。媽媽一聽(tīng)，就就把妹妹叫了出來(lái)。媽媽很鄭重地對(duì)我們說(shuō):“你們兩個(gè)都有錯(cuò)，不過(guò)，妹妹你為什么不承認(rèn)你和姐姐一起弄碎了花瓶？”媽媽見(jiàn)妹妹不回答，就對(duì)她說(shuō)“每個(gè)人做錯(cuò)了事情就要承認(rèn)，每個(gè)人都是平等的。不會(huì)因?yàn)槟悴怀姓J(rèn)而去責(zé)罰另外一個(gè)人。我要懲罰你們兩個(gè)人，因?yàn)榻憬阏f(shuō)了實(shí)話，所以姐姐只需要掃地一個(gè)星期。那么妹妹由于認(rèn)錯(cuò)，你只需要掃地一個(gè)星期加半個(gè)星期。你們兩個(gè)同意嗎？”我和妹妹都點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    從這件事中，我明白了人都是平等的，人都不分貴賤。如果人人平等互相尊重互相理解，這世界將變得美好，變得和平！

    昆山國(guó)際學(xué)校 六（1）班 張婉柔

    指導(dǎo)老師：魯敏

    作品簡(jiǎn)介：人人平等，說(shuō)道容易做到難，小到家庭，大到社會(huì)，每一個(gè)人都應(yīng)該竭盡所能待人以平等。