“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等…… ”

    微風(fēng)拂過(guò)，輕輕吹來(lái)朗朗的、充滿(mǎn)童真的讀書(shū)聲。我駐足回首，一個(gè)窗明幾凈的教室，四十多個(gè)稚嫩的臉龐，嘴巴一張一合，透著認(rèn)真。

    我還記得，曾經(jīng)一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事。

    誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)，就是不說(shuō)謊。謊言就像一個(gè)泥潭，會(huì)使人越陷越深，最后難以自拔。

    那也是一個(gè)大大的教室，四十八張桌椅。四十六個(gè)孩子都在認(rèn)真地讀書(shū)，聲音清純悅耳，唯獨(dú)一個(gè)焦急地翻找桌肚的女孩和一個(gè)擺弄著可愛(ài)的大白掛件的男孩與他們格格不入。

    然后，女孩不經(jīng)意間經(jīng)過(guò)男孩的座位，看見(jiàn)男孩手中的掛件，腳步停頓了一下，嘴里情不自禁地脫口而出：“咦，我也丟了一個(gè)跟這個(gè)一模一樣的掛件呢�！�

    男孩愣了一下。確實(shí)，當(dāng)掛件掉在地上無(wú)人察覺(jué)的時(shí)候，他抵抗不了**。盡管他知道，誠(chéng)信，是為人之本。

    那時(shí)候的孩子都是要面子的，對(duì)于男孩來(lái)說(shuō)，他不愿意承認(rèn)，不愿意承認(rèn)自己是一個(gè)小偷，不愿意因此被批評(píng)。

    但實(shí)際上，他說(shuō)出謊言，無(wú)疑使那隱形的鼻子又長(zhǎng)長(zhǎng)了一寸，使自己陷得更深，讓自己變得更無(wú)法回頭。

    男孩不知道，這個(gè)大白掛件是女孩最好的朋友轉(zhuǎn)學(xué)前送她的生日禮物，是留給女孩最后的回憶，他也不知道，現(xiàn)在不承認(rèn)，比以后被拆穿，更加難以被原諒。

    那個(gè)女孩是我。

    每每想起這件事，我便告誡自己，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，做個(gè)善良的人，做個(gè)值得別人信賴(lài)的人。當(dāng)初男孩單純的錯(cuò)誤，可以被時(shí)間原諒。但愿他以后能改過(guò)，能掙脫泥潭，能回頭。但愿他將來(lái)不會(huì)再犯下比這深十倍，痛十倍，無(wú)法以時(shí)間療愈的不再單純的過(guò)錯(cuò)。

    “公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善�！�

    昆山國(guó)際學(xué)校 六（5）班  吳宜綸

    指導(dǎo)老師：黃雅萍

    作品簡(jiǎn)介：習(xí)作語(yǔ)言流暢老練，如行云流水一般講述了一個(gè)真實(shí)的故事，結(jié)尾并沒(méi)有上綱上線(xiàn)地講一番大道理，卻發(fā)人深省。文章前后照應(yīng)，主題拿捏精準(zhǔn)！