揮揮手出發(fā)——洪云芳
向過去說再見,揮揮手再出發(fā)。
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。在生命這征途中,每個(gè)階段都是一次戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭過后,成王敗寇,贊揚(yáng)或唾棄,也許會(huì)成為人一生的心魔,蒙蔽了雙眼,也許就此碌碌無為;也許會(huì)幫助人發(fā)現(xiàn)不足,重整旗鼓,完善自身,也許邁向更好的未來
從嬰兒“呱呱”墜地的一刻起,便陷入了無限的競爭。上帝并不公平,天資之爭,迅速開始。少年神童方仲永,便是人生第一階段的勝利者。小小年紀(jì)便能吟詩作對(duì),一時(shí)間,人們前撲后繼地想要見到神童。于是方仲永不再學(xué)習(xí),跟著父母四處走訪。在其他孩子寒窗苦讀邁進(jìn)第二場(chǎng)戰(zhàn)爭之時(shí),方仲永便如龜兔賽跑中的兔子開始睡覺,等到他人抵達(dá)勝利之終點(diǎn),方仲永便是醒悟,卻也到了隕落之時(shí)。
小時(shí)了了,大必不佳。此話不可說其錯(cuò)卻也不盡然正確。孔融七歲讓梨,當(dāng)時(shí)也是一段佳話,在人生的起步,蜂擁而至的溢美之辭同樣也包圍了他。但是,他卻向過去揮手,放棄了從前的名利,低下頭開始第二段征途的出發(fā)。最終,孔融成為了久負(fù)盛名的大學(xué)問家。
向過去之名揮手,也要向過去之?dāng)]手。
“屈原放逐,著《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,而論兵法;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》;《詩》三百篇,大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。此人皆意有所郁結(jié),不得通其道也!倍抉R遷本人也因李陵之禍幽于縲紲,所以才會(huì)“述往事,思來者”,發(fā)憤著成了《史記》。
無論成功,不論失敗,讓我們向過去揮別,以平淡之心再次出發(fā)!
初三(3)班 洪云芳