贈(zèng)人玫瑰,手留余香——孔藝飛
友善是一泓清泉,給沙漠中行走的人滋潤(rùn)干燥的口舌;友善是一根蠟燭,給黑暗中行走的人一點(diǎn)光明;友善是一縷清風(fēng),給烈日下奔跑的人一絲涼意……在小學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)叫朱子煒的同學(xué),給我們?cè)忈屃耸裁唇杏焉啤?br />
有一次,我們?nèi)ナ忻駨V場(chǎng)踢球,天有點(diǎn)陰沉,有點(diǎn)悶,似乎可以隨時(shí)潑下大雨。趙宸又破開(kāi)了防線一腳射門(mén),我們歡呼雀躍的同時(shí),天下了雨絲,接著又變成了瓢潑大雨,只見(jiàn)雨勢(shì)絲毫不減,我們結(jié)束了運(yùn)動(dòng),一個(gè)個(gè)都跑去放包的地方,拿出了傘,撐了開(kāi)來(lái)。趙宸沒(méi)有帶傘,我們看著他在雨中奔跑,雨水和汗水順著健壯的身體流下來(lái),大風(fēng)將那件單薄的閃亮的球衣吹了起來(lái),那雙锃亮的球鞋也進(jìn)了水,他仿佛腿灌了鉛似的,慢了下來(lái)。我們瞪大眼睛,絲毫不有幫助之心,只顧著給自己淋濕的衣服擦干。這時(shí),朱子煒從人群中走了出來(lái),一把扶住了趙宸,認(rèn)真地說(shuō):“你看你,也不知道合撐,我家離這近,傘先給你了。”說(shuō)完,他一轉(zhuǎn)頭,扎進(jìn)了的雨中。趙宸感激的看著他的背影走了。我們的心中有一股莫名的情緒在翻滾。
我回家了,望著雨,我也是不肯幫助趙宸的人之一,一直到朱子煒上去將傘給他我才明白了:我們是同學(xué),六年相處了!我爸爸的車(chē)就在不遠(yuǎn)處,完全可以將傘給他,但我沒(méi)有。其實(shí)這個(gè)就是一種友善,它雖然在生活的小事中,但它的力量卻可以融化寒冷的堅(jiān)冰,溝通人與人的心靈橋梁。如果那時(shí)我將傘給了趙宸,就是在無(wú)聲的升華自己。自從這件事過(guò)后,我知道了樂(lè)于助人,我也一直這樣,再也不冷眼旁觀了,因?yàn)槿绻以龠@樣我會(huì)慚愧,因?yàn)槲覍⑹ヒ淮慰鞓?lè)。
清泉雖少,卻曾給沙漠中的行人以滋潤(rùn);蠟燭熄滅,卻曾給黑暗中的人以光明;清風(fēng)雖已飄過(guò),卻曾給烈日下奔跑的人以涼意。讓我們對(duì)身邊的人友善一些,“贈(zèng)人玫瑰,手留余香。”記住它,友善將伴你一生。
陸家中學(xué) 初一(9)班 孔藝飛
指導(dǎo)老師 許玲玲
作品本身仅代表作者本人的观点,与本站立场无关。如因而由此导致任何法律问题或后果,本站均不负任何责任。