要說現(xiàn)在什么詞匯最流行，不是穿梭于各個(gè)通訊軟件中的網(wǎng)絡(luò)用語，而是于2014年2月12日發(fā)表在《人民日?qǐng)?bào)》頭版上的二十四字“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。

    那什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢？社會(huì)主義核心價(jià)值觀是以馬克思主義為指導(dǎo)思想，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，以愛國(guó)主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神相結(jié)合。這是我黨大力宣傳中國(guó)夢(mèng)最直接的精神動(dòng)力，與我國(guó)的發(fā)展密不可分。而核心部分可以以二十四字來概括：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。而其中又可以以四個(gè)詞為一組，構(gòu)成以國(guó)家層面、社會(huì)層面、個(gè)人層面角度出發(fā)的三組層面。

    如今，我們作為學(xué)生，作為青少年，作為祖國(guó)的花朵，現(xiàn)在最主要的是打好“個(gè)人層面”這一層“地基”。

    一、愛國(guó)

    從古至今，每一個(gè)時(shí)代都不乏愛國(guó)的英雄人士。我就來說說大家都熟悉的抗金英雄岳飛吧。岳飛，從小便抱有遠(yuǎn)大的志向，勤奮讀書，《宋史-岳飛傳》中記載：“岳飛，字鵬舉，相州湯陰人。少負(fù)氣節(jié)，沉厚寡言。天資敏悟，強(qiáng)記書傳，尤好《左氏春秋》及孫吳兵法。家貧，拾薪為燭，誦習(xí)達(dá)旦，不寐�！睆闹锌梢钥闯鲈里w很強(qiáng)的民族使命感和民族責(zé)任感。這就是愛國(guó)�；仡欀袊�(guó)經(jīng)歷過的的歷史時(shí)間，從列強(qiáng)打開中國(guó)大門至偉大的新中國(guó)成立，中國(guó)身上的傷痕數(shù)都數(shù)不清，而這些傷痕不僅僅讓中國(guó)十幾億中華兒女記住這些恥辱，更讓我們懂得奮發(fā)圖強(qiáng)，報(bào)效祖國(guó)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗！

    二、敬業(yè)

    現(xiàn)如今，中國(guó)已成為世界上數(shù)一數(shù)二的強(qiáng)國(guó)，經(jīng)濟(jì)方面、軍事方面以及科技方面，都令其他國(guó)家羨慕不已。但這些成就，離不開工作人員的敬業(yè)負(fù)責(zé)，從03年首次實(shí)現(xiàn)載人航天技術(shù)到如今天宮二號(hào)發(fā)射成功，若沒有科研人員的細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)，就不會(huì)有現(xiàn)如今的中國(guó)。在2014年的中共四中全會(huì)上，習(xí)近平主席提出依法治國(guó)，將那些貪污腐敗的官員撤職查辦。經(jīng)過幾個(gè)月的搜查，便查出如此多的不敬業(yè)的官員，有這些官員的存在，一定會(huì)成為中國(guó)在實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的道路上的絆腳石，可見“敬業(yè)”的重要性。

    三、誠(chéng)信

    誠(chéng)信，是儒家思想中為人處世的核心部分，一個(gè)人以誠(chéng)立身，誠(chéng)信就是一個(gè)人的第二張身份證，若整個(gè)社會(huì)互不信任，不講誠(chéng)信，那么這個(gè)國(guó)家一定不會(huì)和諧。大家一定都聽過《曾子殺豬》的故事，曾子不論對(duì)于別人，還是對(duì)一個(gè)孩子，都是十分的守信。這就使他可以成為一位有名的思想家、教育家。

    四、友善

    每個(gè)人都希望對(duì)方對(duì)自己足夠尊重，友善，而能以相同甚至更好地態(tài)度對(duì)待別人的人，寥寥無幾。這就好比你在一座靜謐的山谷中，你對(duì)著山谷喊些什么，山谷就會(huì)反饋給你相同的話語�！罢嬲\(chéng)的關(guān)心，讓人心里那股高興勁兒就跟清晨的小鳥迎著春天的朝陽一樣。”高爾基的這句話，不僅說明了友善的好處，還寫出了友善的含義。友善，不一定是要為對(duì)方做一些驚天動(dòng)地的大事，一句真誠(chéng)的話語，一個(gè)美好的微笑，也許就可以讓對(duì)方對(duì)你也友好起來。

    這四個(gè)詞在青少年的成長(zhǎng)時(shí)期中，存在于關(guān)鍵的地位。但這些理論不僅要知道、明白，還要落實(shí)到實(shí)踐中。就像習(xí)近平主席說的“實(shí)現(xiàn)二十四字核心價(jià)值觀，一方面，要把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入國(guó)民教育全過程。另一方面，要把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀落實(shí)到經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)踐和社會(huì)治理中�！�

    所以學(xué)校也應(yīng)該積極開展相關(guān)活動(dòng)，參考《昆山市2016年未成年人思想道德建設(shè)工作要點(diǎn)》中：

    1、積極開展法制紀(jì)律教育

    2、開展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

    3、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治

    4、深入開展愛國(guó)主義教育

    這就是我心中的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我相信，在我們師生的 共同努力下，使青少年打好“個(gè)人層面”這一“地基”的目標(biāo)，一定能圓滿實(shí)現(xiàn)，使青少年成人成才，為中華民族的崛起而奮斗！