楊怡然|扶?還是不扶?
花溪小學(xué) 五8班 楊怡然
最近,我親身經(jīng)歷了一件事,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。
夏季里的一天,驕陽(yáng)似火,我和哥哥、表姐出去玩。我們走在人行道上說(shuō)說(shuō)笑笑。突然,一個(gè)老奶奶在前面摔倒了,我們連忙跑了過(guò)去。只見老奶奶的膝蓋和手臂都摔破了,傷勢(shì)很嚴(yán)重,還流了血。表姐正要上前把老奶奶扶起來(lái),哥哥卻拉住她,小聲說(shuō):“你不知道,現(xiàn)在有許多人假裝摔倒,向來(lái)扶自己的人勒索敲詐,你可別上當(dāng)!”此時(shí)此刻,我也在拿出手機(jī),準(zhǔn)備拍下證據(jù)。表姐看著地上趴著的老奶奶說(shuō):“你想,如果她是要向我勒索,只需假裝暈倒,不用把自己摔得這么嚴(yán)重吧。”說(shuō)罷,她便慢慢的把老奶奶攙扶起來(lái),拿出紙巾為奶奶擦去傷口上的血,并仔細(xì)詢問(wèn)老奶奶的傷勢(shì)情況。老奶奶感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們啊,我沒(méi)事,幫我給家里人打個(gè)電話,讓他們來(lái)接我吧!”
通過(guò)這件事,讓我想起了習(xí)近平爺爺在黨的十八大報(bào)告中,用24個(gè)字,分別從國(guó)家、社會(huì)、公民三個(gè)層面,概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要求建設(shè)“富強(qiáng)民主、自由平等、公正法制、愛國(guó)敬業(yè)、誠(chéng)信友善、文明和諧”的社會(huì)主義國(guó)家。這件事不正體現(xiàn)了我們?nèi)伺c人之間需要誠(chéng)信友善、文明和諧嗎?
扶?還是不扶?我的回答是:扶!我們要從自己做起,從身邊的小事做起,努力實(shí)現(xiàn)習(xí)近平爺爺提出的這一偉大中國(guó)夢(mèng)!
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五(4)楊怡然