明月別枝驚鵲（上）

    不知不覺已經(jīng)初冬，清晨，明月推開房門，眼前的一切都籠罩在一層縹緲的輕紗里，連初升的太陽也隱去了它鮮艷明朗的臉，只剩下一圈紅暈，迷茫中透出些紅光來。

    好吧，是時(shí)候出發(fā)了，這一路上的風(fēng)景來不及細(xì)細(xì)欣賞，明月踏進(jìn)了石泉二中，順著昨日的記憶找到校長，張校長說：“明月啊，稍等一會(huì)，我讓李老師來帶你進(jìn)一班。”

    “好的，張校長，麻煩您了�！�

    “還叫我張校長，不是說好了叫我張叔嗎！”

    “張……叔……”

    “好吧，不難為你，和你媽年輕時(shí)一樣，有什么困難直接找我就好了�！�

    “咚咚咚”的敲門聲響起，張校長說：“大概李老師來了，進(jìn)來吧！”張校長突然變得很嚴(yán)肅，看著張校長的表情，明月感覺很緊張。

    “校長啊，是賈明月同學(xué)來了嗎？”

    “嗯，明月來了，來，明月，這就是你的班主任，也是你的英語老師李娟老師。”說著拉著明月走到李老師的門前，李老師看著明月，心里默默地有了自己的計(jì)算：這個(gè)明月是校長親自接待的，必定有些關(guān)系，就算其他人轉(zhuǎn)校也沒見校長親自接待啊，還安排到我的班級(jí)，看來以后要多多關(guān)注這個(gè)孩子。

    “李老師，你帶著明月去拿書吧，下一節(jié)課剛好不是你上吧，你先帶她去領(lǐng)書吧。”

    “好的，校長，我們現(xiàn)在就去，劉師傅應(yīng)該在那！”

    于是李老師帶著明月一路有話沒話的說著，明月只是嗯嗯的回應(yīng)著，李老師也不再說話，拉著明月走到了劉師傅那，劉師傅說：“李老師啊，這是你們班的學(xué)生嗎，來拿書？”劉師傅看著明月，心里默默地想，這個(gè)孩子真的挺漂亮的。

    “劉師傅啊，最近還好嗎，這是明月，剛轉(zhuǎn)到我們班，我?guī)�她拿一下書�！?br />
    “剛轉(zhuǎn)校，現(xiàn)在轉(zhuǎn)校？”

    李老師顯然已經(jīng)從張校長那知道了什么，于是對(duì)著劉師傅打了一個(gè)手勢(shì)，劉師傅會(huì)意的打了一個(gè)哈哈，就過去了，說：“書在那，你們自己去拿吧。”

    李老師帶明月那好書，在找書的時(shí)候和李師傅悄聲的說了明月的情況，這個(gè)年過五十的劉師傅頓時(shí)對(duì)明月充滿了同情和欣賞。

    領(lǐng)好書，李老師帶著明月來到班級(jí)，介紹明月入座。

    在明月進(jìn)入教室的那一剎那，明月漂亮的外貌頓時(shí)成為全班的焦點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候有一個(gè)人看著明月，眼神中充滿著深情。

    很多年后，在我們幾個(gè)人聚會(huì)的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候明月已經(jīng)成為了我們的大嫂，這個(gè)人喝醉了，袒露心胸說：“原本我不相信這個(gè)世界上有一見鐘情，但是我看到明月的那一刻我真的沉醉了，有一種好好呵護(hù)她的沖動(dòng)，老大，當(dāng)時(shí)我看到明月躺在你懷里的時(shí)候我是有多么的痛苦，但是你知道我們的情誼，我只好把好這份情放在心里，老大，你要好好照顧明月啊，要是明月出現(xiàn)什么意外，我和老三不會(huì)放過你的，老三，別不說話，我知道你也是這樣想的……”