離期末考試還有半個月，這被被試卷、作業(yè)、考試填滿的半個月讓每個人都顯得有些煩躁，神經(jīng)每一天都緊繃著。

    越是考試前，學(xué)生們就越想要放松，整天埋在題海里，人處在崩潰的邊緣。

    高一（3）的男生在即將崩潰的時候決定來場游戲讓自己放松一些，好迎來這學(xué)期最重要的一場考試。

    以上都是官方說辭，其實就是男生們在期末考試前沒忍住，在教室里用班級的多媒體打游戲。

    他們學(xué)校的設(shè)備走在科技的前沿，每個班配備多媒體一體機(jī)，大屏幕、還能聯(lián)網(wǎng)。其實一般來說網(wǎng)絡(luò)都是斷的，得經(jīng)過老師同意才能連上網(wǎng)。可是最近復(fù)習(xí)，各科老師都用得到，班主任就沒給斷網(wǎng)，這下子班里人就按捺不住了。

    女生們頂多聽聽歌，課間看個新聞視頻什么的。男生膽子就大很多，趁著午休和晚自習(xí)前的時間飯也不去吃，前后門一鎖，把自己的鍵盤鼠標(biāo)插上，下載游戲。

    老師和同學(xué)都在食堂吃飯，誰也不會在這個時候回來，所以偷偷玩了幾天之后他們也越來越放松警惕。

    這天男生們又心照不宣，默契磨磨蹭蹭留下來，女生走完之后立刻關(guān)門關(guān)窗拉窗簾，派幾個人出去打包晚飯，鎖上門，連鼠標(biāo)鍵盤開始打游戲。

    楊格今天有會要開，本來準(zhǔn)備吃晚飯，開完也不餓了，索性就在辦公室里批改今天的考卷。

    起身添水的時候透過窗戶看到自己班門窗緊閉，窗簾也拉著。

    這幫孩子，也不知道給教室通風(fēng)。

    他放下水杯，準(zhǔn)備過去把教室門窗打開。

    走到前門，擰了擰把手，發(fā)現(xiàn)鎖住了，走到后門也是一樣，正納悶教室里是藏了什么東西吃個飯他們還要鎖門，就看到高學(xué)和班里幾個男生手里起碼拎了十幾分晚飯匆匆趕回來。

    高學(xué)催著身后的男生快一點走，昨天輪到他就只玩了一會就關(guān)了電腦，今天要早點回去補回來，結(jié)果發(fā)現(xiàn)后面幾個人不知道看到了什么，臉色煞白，集體愣住。

    他也轉(zhuǎn)過頭，然后就看到了他那清風(fēng)霽月的班主任靠在班級的后門朝他招手。

    他從沒有一刻像現(xiàn)在這樣害怕楊格，哪怕是物理不及格被請到辦公室喝茶的時候都比現(xiàn)在淡定很多。

    高學(xué)覺得自己的腿有點軟。

    后面的男生聲音都抖成篩子了，問他怎么辦。

    作為一班之長，高學(xué)深深地覺得今天可能就是自己任職的最后一天了。

    他表面淡定內(nèi)心惶恐的走過去，盡力讓自己的聲音聽起來正常，“格哥�！�

    楊格看到高學(xué)走過來了，開口問道：“怎么門鎖了？”

    高學(xué)裝傻：“沒有吧，走的時候還開著的��？”

    “鎖了，教室那么悶，不開個窗戶透透氣？”

    “嗯嗯，我一會找找鑰匙，進(jìn)去就開局，哦不，開窗，開窗，哈哈哈。”

    楊格還想著回去繼續(xù)批改試卷，囑咐完高學(xué)就準(zhǔn)備離開。

    “GAME OVER！”

    空氣突然安靜，楊格停下腳步，皺著眉頭站在門邊靜靜地聽里面的聲音。

    高學(xué)拎著幾人份飯的手終于承受不住，在聽見教室里傳來的游戲聲音之后，“啪”的一聲全都掉在了地上，后面幾個男生嚇地跟是恨不得從三樓跳下去，不敢說話。

    楊格只看了一眼高學(xué)他們的樣子，聯(lián)系剛才的聲音就差不多猜到為什么門打不開，以及他們手里拎得飯是給誰的了。

    “開門�！睏罡裆裆�莫變，一句多余的話也不說，側(cè)身讓高學(xué)過來，手插在褲子口袋里，下巴抬了抬。

    高學(xué)當(dāng)了一年班長，跟楊格相處那么久，自然知道楊格的脾氣，話越少說明他越生氣，不過生氣歸生氣，高學(xué)是從沒見過楊格真正發(fā)起火來的樣子，最多在班里冷著張臉，這就已經(jīng)把全班人嚇得夠嗆。

    不過這一次，楊格可能真的要發(fā)火了。

    高學(xué)自知逃不過，走過去敲了敲門。

    里面游戲的聲音靜了一瞬，隱約聽見有人走到門口問是誰。

    高學(xué)偷偷看了眼楊格，他依舊面無表情，只好繼續(xù)說話：“我，高學(xué)�！�

    高學(xué)希望里面的兄弟能夠聽得出他聲音里的其他情緒，比如快跑、我們完了，可是里面的人一聽是帶飯的人回來了，一刻猶豫都沒有，直接開了門，接著愣在當(dāng)場。

    里面的其他男生看到開門的人還不回來，又一個跑過來看，然后又一個愣在門口。

    顧歲和趙一清從食堂回來的路上遇見了林芝，師生三人就一起邊聊天邊回去。

    走到班級門口發(fā)現(xiàn)走廊靜的有點過分，林芝也覺得不對勁，就跟著顧歲她們過去看看情況。

    女生都擠在后門，往里面張望，大家都不說話，靜的有些可怕。

    顧歲看到先回來的向晴和郭驍，走過去問到底發(fā)生什么事。

    向晴指了指窗戶，讓她往里面看。

    顧歲轉(zhuǎn)頭從窗戶看進(jìn)去，屋子里面男生在柜子邊站了一片，背對著窗戶，楊格手插口袋站在講臺前，抿著嘴，看著前方，臉色嚴(yán)肅的嚇人。

    向晴露出少有的嚴(yán)肅表情，小聲地說：“男生這幾天不都在打游戲嗎，估計今天被班主任當(dāng)場抓到了。”

    旁邊的女生聽到后，也輕聲解釋，“對啊，班主任站那好久了，一句話也不說，我第一次看見他這種表情�！�

    “早就跟男生說不能這么玩，他們不聽，哎，今天怎么就被班主任看到了呢？”

    女生都知道這件事，但自己也用電腦看視頻，她們平時也只是勸勸他們少玩一會，萬一被老師看到就糟了，沒放在心上�？蓻]想到今天一語成讖，今天被楊格發(fā)現(xiàn)了，現(xiàn)在雖然說他們不應(yīng)該，但還是有點內(nèi)疚，畢竟自己也沒勸住他們。

    顧歲注意到女生們說的是“班主任”，而不是平時大家都在叫的“格哥”。是了，這個時候大家都意識到楊格是他們的班主任，平時再平易近人，遇到這種事一定會生氣的。

    然而大家就算都把事情弄明白也而無濟(jì)于事，不能解釋，畢竟確實是他們做錯了，只盼著楊格消消氣。

    “鈴……”

    上課鈴響了，其他班來看熱鬧的都各自回了教室。

    楊格還是沒有離開教室，依舊站在講臺前。臉色比之前好了很多，但依然不開口說話。旁邊被晾了半個多小時的男生們頭也越來越低。

    顧歲后來又了解到當(dāng)時吳北和班里部分男生沒在教室，但回來之后知道這件事也是一句辯解都沒有，帶著剩下的人都進(jìn)了教室和里面的人站在一起，有難同當(dāng)。

    林芝覺得這可能也是楊格這么久沒說話的原因，他看到了錯誤，也看到了很珍貴的東西，一時之間不知道怎么處理，同時有心讓這些小子們冷靜下來想明白自己在做了什么。

    “讓我進(jìn)去吧�！�

    門口的女生聽到熟悉的聲音，轉(zhuǎn)頭看到是從剛剛才開始就跟她們一起站在門口的林芝。

    大家就像看到了救星，連忙讓開一條路，希望林芝能夠拯救一下現(xiàn)在的局面。

    林芝知道楊格的脾氣，但還是決定進(jìn)去。

    她走到半天沒說話的楊格身邊，開口勸他：“師兄……”

    在屋子里的男生也不知道后面林芝對楊格說了什么，之后一直的沉默的楊格抬頭看了他們一眼，說了這么久以來的第一句話：“回座位，上課吧�！�

    然后跟著林芝走出了教室。

    大家頓時如釋重負(fù)，可他走出教室前的最后一句話又讓所有人的心提起來：“下課來我辦公室再說�！�

    留下那么一句話，連女生們都覺得呼吸不過來了，看來這次真的很嚴(yán)重了啊。

    之前在門口一起站了半個多小時的女生們進(jìn)屋后看到還站在那里垂頭喪氣的男生也不知道怎么安慰，只能一個一個把他們拉回座位，站了那么久，一定很累了，這種時候班里人都很團(tuán)結(jié)。

    顧歲拉著吳北會座位的時候想到楊格和林芝也一起站了半個多小時，更內(nèi)疚了。

    空氣靜的可怕，所有人都膽戰(zhàn)心驚，回想剛才那半個多小時，真覺得像噩夢一般。

    高學(xué)看了一眼低頭不說話的同學(xué)，做好了決定，站起來說：“我是班長，這事兒我的責(zé)任最大，一會兒下課我去找班主任�！�

    他的同桌站起來反對，“不行，不公平，當(dāng)時班主任進(jìn)來的時候我在玩游戲，我去！”

    陸陸續(xù)續(xù)，男生們都站起來說是自己的錯，應(yīng)該自己去才對。

    吳北看著爭著認(rèn)錯的大家，發(fā)表自己的看法：“剛才班主任沒立刻發(fā)火就是因為咱們所有人都認(rèn)了錯，都沒有推卸責(zé)任，雖然團(tuán)結(jié)的有點不合時宜，但他還是很欣慰的，”他環(huán)視四周，繼續(xù)說：“我的看法是咱們下課一起去!”

    大家靜靜思考著吳北的話，慢慢想明白其實事情已經(jīng)發(fā)生了，大家都爭著認(rèn)錯不見得是好事。

    不管誰對誰錯，都是自己的同學(xué)、哥們，有難也應(yīng)該一起當(dāng)。

    再說了，他們也都不愿意其他人任何人站出來單獨認(rèn)錯，所以就一起去！

    高學(xué)看大家都點頭，自己也贊同這個想法，“那咱們下課一起去認(rèn)錯，好好檢討。”說完又走到多媒體前，把里面的游戲都刪掉，鼠標(biāo)鍵盤收拾好，拿在手里，“下課我把這些家交給班主任，你們同意嗎？”

    “同意，這個是誰的？咱們先交了，到時間多少錢大家一起湊給他�！�

    鍵盤和鼠標(biāo)的所有者都站起來說不用了，交了就交了，不需要大家湊錢給他們。

    其他人反對，班里一時半會成了討價還價的菜市場。

    一直聽著男生討論的向晴看不下去，開口說道：“你們主題偏了吧，現(xiàn)在是說給不給錢的時候嗎？先想好怎么認(rèn)錯再說�！�

    男生們也意識到話題跑偏了，都不好意思的安靜下來。

    向晴又繼續(xù)說：“要不女生跟你們一起去吧，人多一點總歸是好的�！�

    高學(xué)第一個不同意：“又不是打架，還人多力量大，你們?nèi)ジ陕�，又沒你們什么事！”

    “怎么沒我們事了，咱們不是一個班的啊？”

    眼看兩個人要吵起來，吳北替高學(xué)解釋，“他不是說你們不是咱們班的，只是這事兒關(guān)鍵在認(rèn)錯，不是人多解決的了的，不過到時候要是有你們女生能幫得上的我們一定會說�！�

    高學(xué)連忙點頭，表示自己就是這個意思。

    向晴聽完覺得有一定道理，同桌也說是自己誤會了，她才放下心，“那就行，那你們加油啊。”

    幾個男生聽完笑出聲，拆她的臺：“加什么油，又不跟班主任打架。”

    班里也因為這個小插曲氣氛好了不少，至少不再繼續(xù)垂頭喪氣沒點活力、坐以待斃等著被宣判，大家都積極討論下課后怎么好好跟楊格認(rèn)錯。第一次直面對待錯誤，深刻的認(rèn)識去認(rèn)識自己的錯誤。

    有的人甚至拿出紙準(zhǔn)備寫檢討書，認(rèn)為自己寫的不好的還去請教女生。

    女生也沒寫過檢討書，但還是耐心的和男生們一起討論，參與進(jìn)來。

    顧歲看著班里的場景，對身邊的趙一清說：“經(jīng)過這件事，感覺大家好團(tuán)結(jié)啊，還挺感動的�！�

    趙一清點頭，“嗯。”

    就在顧歲以為趙一清沒有其他的話的時候，她又繼續(xù)說：“挺好的�！毕騺淼�定不顯露表情的趙一清嘴角微彎，說挺好的。

    顧歲也笑了，是啊，真好。

    一件做錯了的事讓大家都成長起來，讓他們變得更團(tuán)結(jié)、走的更近，這是無可替代的，值得了。

    不過顧歲突然想到一件被大家都忽略的事，連忙問旁邊的趙一清，“不是上課了嗎？老師怎么沒過來��？”

    她記得這節(jié)是語文課，朱老師一般都是準(zhǔn)點進(jìn)班，這都過了半節(jié)課了也沒見到她進(jìn)來。

    趙一清轉(zhuǎn)頭看她，“她剛才過來了，站在窗口。”

    “啊，那怎么沒進(jìn)來��？”

    “應(yīng)該是知道了這件事，決定不上了�！�

    顧歲聽完，靜了幾秒，也明白了朱老師的好意，“其實，朱老師也挺好的�！�

    “一直都挺好的�！�

    正在寫檢討的其他人都沒注意到本該上課的時間卻沒有一個老師來。

    懵懂、沖動又容易犯錯的年紀(jì)，有個老師愿意給他們時間自我反思，去學(xué)一些比課本更重要的東西。

    男生們出去五分鐘之后，在班級等著的女生都不放心，決定也出去看看。

    顧歲在走廊就看到辦公室的門緊閉，門口站著幾位老師，圍在一起聊天。

    門口還聚集了一堆學(xué)生，都是好奇來看發(fā)生什么事的其他班的人。

    知道說了還是會有人圍觀，老師索性不攔，人越來越多，都在好奇里面發(fā)生了什么。

    她們站在人群外，其他班學(xué)生看到是三班的過來了，都覺得人家班級的事自己別擋路，自發(fā)讓開，她們進(jìn)到了最里面。

    有趴在門上聽的人轉(zhuǎn)過身來說里面很安靜，看起來似乎楊格沒打算發(fā)火，有可能沒那么嚴(yán)重。

    不過大家都想起來之前的半個小時，不敢輕易放松。

    “咔噠”一聲，門突然開了，把站在門口的幾個人嚇了一跳。

    是林芝，她表情有些嚴(yán)肅的走了出來，反手把門關(guān)上，顧歲只來得及看到門口站滿了人，看不到其他情況，還是沒聽到什么聲音。

    大家都圍在剛出來的林芝身邊，想知道第一手情報，問里面到底是什么狀況。

    林芝聽完七嘴八舌的提問，露出微笑，“別擔(dān)心，你們班主任會處理好的。”

    聽林芝說別擔(dān)心，她們知道場面應(yīng)該可以控制。

    “老師，你要不進(jìn)去吧，萬一……”

    聽到有人提議林芝進(jìn)去，大家都同意，畢竟之前是林芝把楊格勸走的，有她在，能更放心一點。

    但林芝搖頭，“你們班主任不讓任何人進(jìn)去，我是趕出來的�！�

    站在一邊同樣被“趕”出來的年級主任聽了這話也無奈點頭，開玩笑地說：“你們楊老師連領(lǐng)導(dǎo)都敢趕出來，別說你們林老師了�！�

    林芝攤開手，無奈地笑了笑，年級主任都被趕出來了，我也沒辦法。

    “怕你們楊老師體罰嗎？放心，我在這兒呢，他不敢�！蹦昙壷魅慰春⒆觽兡敲磽�(dān)心，安慰道。

    她們一直等到上課，都沒見到男生們出來，林芝只好帶她們先回去上生物課，門口的老師也該上課去上課，沒課的去隔壁辦公室串門。

    十分鐘后，男生們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)教室，看著班級里林芝和女生們擔(dān)心的目光，解釋說沒事讓她們放心。

    可無論怎么問發(fā)生了什么，他們都是一臉神秘地閉口不言，搞得女生們越來越好奇。

    等男生們都坐下之后，她們發(fā)現(xiàn)少了幾個人，顧歲看到吳北也沒回來，不由地更好奇了。

    楊格這到底是對男生們做了什么，明明出去的時候是認(rèn)錯去的，回來怎么還那么高興啊？

    不是說好了團(tuán)結(jié)的嗎？丟了共患難的兄弟在那兒也他們看不出一點兒擔(dān)心，倒是覺得這些回來的人都有些不情愿的樣子。

    男生們的確都不想回來。

    因為辦公室里的兄弟們在……打游戲。