下午，第一節(jié)課還沒下課，走神的小東就注意到了班主任就在教室門口，小 東猜到了大概今天是可以早點(diǎn)放學(xué)了，心思放在這個(gè)想法上，想想他就激動(dòng)，然 而聰明的小東猜到了開頭但并沒有猜到結(jié)尾，老師著重說明了，想要早點(diǎn)放學(xué)回 家的同學(xué)必須按照上級(jí)教育部門的通知，配合參加“青少年好人好事”的作文比 賽，重要的事情說三遍，老師連說了三遍，明天早放學(xué)的同學(xué)要交作文，交參賽 作文，交親身經(jīng)歷的，做好人好事的作文……小東參與這個(gè)作文比賽的目的十分 明確，就是不想在學(xué)校多待上哪怕是一分鐘，他相當(dāng)興奮地選擇跟著其他參與作 文比賽的同學(xué)早早地放學(xué)。

    不過，雖然做好人好事的經(jīng)歷在以前小學(xué)的時(shí)候也有過，只是那時(shí)候的事情 也無非就是笨拙地幫家長(zhǎng)做家務(wù)，默默為班級(jí)打掃衛(wèi)生什么的，但班主任有言在 先，這些都不算，要做一些實(shí)際對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的好人好事，這倒是讓小東迷茫了 一會(huì)兒，不過好在小東有個(gè)好朋友叫艾塔！小東的心思通過艾塔留給他的通訊耳 塞，召喚艾塔和自己一起逛街，而艾塔也同樣覺得這是一個(gè)好機(jī)會(huì)，能夠借助小 東的視角，更加真切地了解人類的社會(huì)運(yùn)行方式。 但當(dāng)艾塔隱身來到小東面前，完整地聽完小東對(duì)于逛街的目的描述，腦后的 羽毛瞬間就炸了起來，一下沖出了隱身衣的保護(hù)，羽毛瞬間憑空出現(xiàn)在了空氣 中，如同憑空出現(xiàn)的焰火，小東已經(jīng)能猜到艾塔估計(jì)又是吃驚了。

    “人類可真奇怪，做好事難道不是應(yīng)該的嗎？難不成不去做好事去做壞事？ 為什么刻意做還要寫在紙上？”艾塔的問題讓小東有些難堪，貌似說得也對(duì)，但 現(xiàn)在的小東還真沒有這個(gè)水平回答這個(gè)問題。

    “哎呀，我的好朋友，你就用你神奇的心靈感受器幫我探測(cè)一下誰需要幫助 就好啦！我們?cè)琰c(diǎn)做完，早點(diǎn)回家，說不定爸爸媽媽還沒回來我還可以偷偷玩一 會(huì)兒網(wǎng)絡(luò)游戲呢！”小東只能這么和艾塔說，希望艾塔不要過分糾結(jié)人類的某些 行為，只是從幫助自己的角度為自己解決難題。帶著對(duì)做好事寫在紙上的不解，艾塔更是覺得這是一個(gè)體驗(yàn)人類社會(huì)的好機(jī)

    會(huì)。

    兩人選擇了離學(xué)校最近的超市，因?yàn)樾�東思索著，在這里幫年紀(jì)大的老爺爺 老奶奶提一下購(gòu)物籃，自己也就算做了一件實(shí)質(zhì)性的好人好事，也好寫份差不多 的作文交差了。 在超市賣食品的一層，小東發(fā)現(xiàn)了很多老年人都聚集在這里，只是老爺爺和 老奶奶和往常慢吞吞的動(dòng)作不同，在超市里的老年人顯得很有活力，仿佛身處在 超市中，青春和活力就會(huì)重新回到了這些老人的身上，至于這是為什么，小東可 不想細(xì)細(xì)探究其中的原因。敏銳的他看到一個(gè)老奶奶提著滿滿一籃東西，雖然步 履蹣跚，臉上的表情卻是一副急匆匆的樣子，小東覺得這是一個(gè)極好的時(shí)機(jī)，他 自作主張地沖到了老奶奶面前，并沒有去詢問艾塔的意見，畢竟要是跟這個(gè)不懂 人情世故的恐龍人解釋清楚，可能人家老奶奶早已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

    雖然還重重喘著氣，小東盡量禮貌熱情地對(duì)老奶奶說： “奶奶，您的購(gòu)物籃不輕吧，我來幫您提吧！您這滿滿的購(gòu)物筐，是要去收 銀柜臺(tái)結(jié)賬吧，來，我來幫你拿�！痹捳f得很客氣，可能是因?yàn)樾�東不想被拒 絕。 全然出乎小東的想象，老奶奶完全沒有被小東的熱情打動(dòng)，老人起先是一 驚，然后神色間的不樂意越來越明顯，如同她眉心被不滿擠出的深深溝壑，惱怒 在其中醞釀，她甚至沒有耐心仔細(xì)打量下眼前的年輕人，語氣也不是很好地和小 東說： “走開！我忙著呢，去去去，去一邊自己玩去！別添亂。”說完這位老奶奶 趕路似的走開了。 滿心疑問的小東一頭霧水，很難想象剛剛自己哪里做的失禮，不過眼前發(fā)現(xiàn) 另一位老爺爺也急匆匆地帶著小跑和那位老奶奶一樣走向超市的同一個(gè)方向。

    小東剛想上前詢問老爺爺需不需要幫忙，只是匆匆邁出了兩步，就被艾塔用 三根手指的小手拽住了。 “怎么了呀？有什么不對(duì)嗎？”小東不解地問，他完全不明白艾塔此時(shí)為什 么要拉住自己，就像剛剛那個(gè)老奶奶拒絕自己幫助一樣，對(duì)此小東毫無頭緒。 “你不懂，你不用去了，他們是不需要你幫助的，我用心靈感受器探測(cè)過 了，他們都要急著去那個(gè)地方呢，是不會(huì)有心思理你的�！闭f著艾塔就用手指了 一下那個(gè)方向，怕小東看不見，特地把手伸出隱身衣的一小節(jié)，指引小東迷茫的 視線，小東一看艾塔肉乎乎的纖細(xì)灰色的胳膊憑空出現(xiàn)在空中，連忙示意他趕緊 縮回去不要被人發(fā)現(xiàn)。

    這時(shí)廣播里傳來播音： “親愛的顧客朋友們你們好，雞蛋大減價(jià)的時(shí)間已經(jīng)到了，今天我們雞蛋限 價(jià)限量出售，絕對(duì)低于市場(chǎng)價(jià)，歡迎您的選購(gòu)！每人每次限購(gòu)一盒！” 小東看了看艾塔指的那個(gè)方向，剎那間，他現(xiàn)在全都明白了，帶著一臉無奈 和落寞的表情示意艾塔離開。 小東知道這些大爺大媽們又去哄搶特價(jià)雞蛋了，這些退休的老人家為了能夠 買到這些特價(jià)雞蛋，幾乎天天都來，但超市也自然不是福利機(jī)構(gòu)，那些雞蛋數(shù)量 有限，搶到才有，小東現(xiàn)在明白，老人家們?cè)趺磿?huì)有空搭理自己呢，怎么自己就 沒想到，這么不知趣地湊上去，差點(diǎn)幫了老人的倒忙。還希望這事艾塔不知道， 否則人類的這一行為解釋起來，肯定是有點(diǎn)困難和尷尬的，就是小東自己也不知 道為什么有些人就這么愛占便宜。

    走出超市，一個(gè)老爺爺衣衫不整，滿臉污垢，衣服不僅單薄而且很多破洞拿 著一個(gè)破碗向過路的路人乞討，小東看見了，心想那我是不是就隨便捐點(diǎn)錢，也 算助人為樂了。 其實(shí)小東急著回家玩網(wǎng)游，眼前這樁做好人好事的機(jī)會(huì)近在面前，他覺得捐 獻(xiàn)零花錢幫助窮人也是為社會(huì)做有益的事情，不如自己眼疾手快搶先做了這樁好 事，看來這次一定錯(cuò)不了，又一次地，小東沒有耐心征求艾塔的意見。

    此時(shí)，兩個(gè)穿制服的叔叔出現(xiàn)，徑直走到了乞丐老爺爺身邊，看這身制服， 小東知道他們是城管，一個(gè)城管上前對(duì)那個(gè)乞討的老人，訓(xùn)斥道： “都跟你說過多少次了，不要來這里，影響環(huán)境，你這么大年紀(jì)了不嫌丟 人，我們還嫌你這造型影響市容呢！快走！” 小東雖然人年紀(jì)小，成績(jī)也不夠好，但這一切都與正義感無關(guān)，他覺得那個(gè) 城管，不論是語氣還是說話方式都實(shí)在太兇惡，顯然對(duì)老爺爺太不尊重，盡管老 爺爺是乞丐，但乞丐也是人……有些不服氣的他，仗著艾塔在身邊，壯著膽子正 想上前去理論。艾塔的聲音就在這時(shí)飄進(jìn)了腦海。

    “你不懂，你就不要沖動(dòng)了，我剛剛用心靈感受器探察過了，這個(gè)老人家是 騙子，家里不缺錢，他乞討是為了騙更多錢賭博！”艾塔慢悠悠地說，語氣中一 種似笑非笑的狀態(tài)，似乎對(duì)人類的行為有些失望和無奈。 這話把小東立刻就講懵了，回過神來，氣得義憤填膺的小東無奈萬分地感嘆 道：“哎，這年頭好人真難當(dāng)，不做好人好事了，就當(dāng)我剛剛捐過錢，回去隨便 寫寫作文，混過去算了！”顯然小東是在賭氣，但另一半真實(shí)原因卻是急著回家 組隊(duì)打電腦網(wǎng)絡(luò)游戲。

    “我之前說過了，人最大的勇敢在于誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的困難，你記得嗎？難道 這點(diǎn)困難你就又想用‘不完美的誠(chéng)實(shí)’辦法混過去嗎？說吧，今天你又做了幾次 ‘不完美的誠(chéng)實(shí)’的事情呢？”艾塔的話如同一泓波瀾不驚的池水，但也瞬間澆 滅了小東心急火燎的情緒。 “好吧，就你會(huì)說大道理，不過你說倒是輕巧，可是到哪去找需要幫助的人 呢！”盡管在內(nèi)心里，小東是接受的，但小東還是帶著賭氣的情緒說。

    “這個(gè)好辦，我?guī)湍悖　卑�塔說著立刻啟動(dòng)心靈感受器，散布神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)信 號(hào)，開始搜尋。 “現(xiàn)在需要幫助的人沒有，需要幫助的動(dòng)物倒是有！”艾塔說。 “可是幫助動(dòng)物，好像不是老師規(guī)定的好人好事吧，這能算嗎？”小東不解 地問，把“人”這個(gè)字的讀音說的很重很重。 “幫助，是建立在別人需要的基礎(chǔ)上，而動(dòng)物也是地球母親的子女，我們幫 助生命不該僅僅局限于人類之間。無論幫助什么都應(yīng)該是發(fā)自我們內(nèi)心的！”艾 塔解釋說，與其說是解釋，不如說艾塔義正詞嚴(yán)地復(fù)述了一遍恐龍人道德理念中 的常識(shí)，小東忽然覺得，看不出這個(gè)小家伙恐龍人也會(huì)語重心長(zhǎng)地講大人話。

    跟著艾塔走進(jìn)了附近的一處居民區(qū)，在一棵梧桐樹下，果然一只可憐的小 貓，不知因?yàn)樨澩孢�是捕捉小鳥，居然爬上了高高的樹枝，一時(shí)被困在樹上，下 不來了，這只小貓無助地喵喵叫著，一聲長(zhǎng)，一聲短，叫得極為可憐，那小貓攀 附的不算太粗的樹枝卻在不低的空中，左右搖晃，這只小貓看起來搖搖欲墜，很 是危險(xiǎn)。小東自己當(dāng)然不會(huì)爬樹，靈光一閃的他，看到街角處恰好有家建材商 店，想必那里一定有梯子賣，當(dāng)然小東口袋里自然是沒錢買梯子，他準(zhǔn)備找老板 借梯子暫時(shí)用下。

    “你要梯子干嗎，沒看我正忙著呢！”建材店的老板30來歲，頭發(fā)如同他天 真的和同情心，早已在歲月中，消失得無影無蹤，眼見小東不是來買東西的，語 氣不是很耐煩的樣子。 “樹上有只小貓，我要救它下來！”小東解釋道，他原本天真以為建材店的 老板會(huì)認(rèn)同自己的想法。 “切，你沒看這么多人買東西呀，人的事情都管不過來，我可沒空管貓！人 家貓自己爬上去的，它自己愿意，關(guān)你什么事！”雜貨店的老板更加不屑這個(gè)天 真的孩子了，天真對(duì)于一些成年人來說，或許就只是負(fù)擔(dān)，自己生活不順?biāo)斓睦?由，于是老板說完就沒再理會(huì)小東。 小東又急又氣，回望著樹上的貓，又看看冷漠的老板，一時(shí)真的也沒轍了， 小貓，在樹上凄慘地叫著，小東心里非常不是滋味，此刻他甚至能感受到小貓心底的那份恐懼和無助，只恨自己實(shí)在想不出辦法了。