第二天，我懷著忐忑不安的心來(lái)到了校園。校園里的人也只是曲指可數(shù)。也畢竟是暑假期間。這個(gè)時(shí)候呆在家里的我感到有絲毫煩惱便會(huì)想起校園這塊凈土。諸多時(shí)候，也會(huì)回到這個(gè)凈土之上。

    我躺在欄桿上俯視著下面。心里卻格外的平靜仿若微風(fēng)后的湖面。這湖面還是被同學(xué)S給打破了。

    我正出神時(shí)，背后有人拍了拍了我的肩。回頭見(jiàn)是同學(xué)S便速回過(guò)了頭。

    “還真是被美女吸引住了。她不是學(xué)期末收過(guò)你書的那位teacher嗎?”

    我回頭狠狠地瞪了S一眼便回頭俯視著。忽然，我的眼睛一亮。眼球薄膜(視網(wǎng)膜)上出現(xiàn)了一個(gè)美貌如月、神采怡人的年輕女郎。在世間論美，我認(rèn)為她還真是無(wú)人能及；比那歷史上的楊貴妃還要美過(guò)好幾千倍。我是多么希望她能夠停下腳來(lái)。她卻不肯，依舊一個(gè)勁兒地向前走去。

    “Teacherbeauty(美老師)，Iloveyou�！币苍S真的是我的心里有問(wèn)題了吧!居然一次又一次地重復(fù)著那句自己在心里揣研了好半天的English了。還不是大腦有問(wèn)題會(huì)是什么呢?一個(gè)平時(shí)英語(yǔ)只考二三十分的學(xué)生居然敢如此瘋狂。

    她遠(yuǎn)去了，我的眼球薄膜上沒(méi)有了她的身影。一種失落的惆悵涌上了心頭。也不知何因，我像是很不由自主地回頭瞥了一眼S。

    “應(yīng)該是‘Ihateyou’她是收過(guò)你書的那位。”

    “真的嗎?”我毫不加思索頭也不回地問(wèn)到。

    “憑你想去�！盨扔下這句便使勁地甩甩頭雙手插兜地走了。

    “我怎么上次就沒(méi)發(fā)現(xiàn)她的美呢?我是不是太笨蛋了?……”

    我雙手捶著大腦又是一翻胡思亂想了。

    “Teacherbeauty!——咋不將Iloveyou說(shuō)成Ilikeyou呢?”S又回到了我的身邊開(kāi)始嘲笑我了。若是現(xiàn)在我準(zhǔn)會(huì)將S一腳踢進(jìn)太平洋�？赡菚r(shí)我卻是真的發(fā)瘋了。竟?jié)M腹歡心地想：

    “‘llikeyou�！�這還不是我對(duì)她說(shuō)的嗎?……”

    一句嘲笑將我?guī)�入了深深的回憶之中�?br />
    “初二那年，一個(gè)細(xì)雨綿綿的秋日。我的書被老班收走了。只好呆立在座位上防若木偶似的一動(dòng)不動(dòng)地尋視著四周。忽然，我被外面站著的那個(gè)女孩(小Q)吸引住了。就那天，她成了我的同學(xué)且坐在了我的身后。還真是前世修來(lái)的福，今生有緣，我們的愛(ài)好居然一模一樣，都愛(ài)上了那一般人瞧不起的干巴巴的文字。逐是搞起了文字游戲。我們很自然的如親密的同性朋友般走到了一起。這天，我是無(wú)論如何再也控制不住自己的情感。竟在剛放早飯學(xué)十余分鐘教室僅剩下我們兩人時(shí)，在紙上寫下了‘Ilikeyou’遞了過(guò)去。真沒(méi)想到埋頭寫作的她抬頭一見(jiàn)便笑了起來(lái)。

    我莫名其妙地盯著她。

    “你啥意思?”她轉(zhuǎn)即化作一副極嚴(yán)肅而又萬(wàn)般無(wú)奈的樣子問(wèn)道。

    “笨蛋，這簡(jiǎn)單還裝蒜。我愛(ài)你�！蔽液苁亲院赖毓室饫�大嗓門喊道。

    “你才笨呢?我愛(ài)你還Ilikeyou——Iloveyou�！彼�很是高興地微笑而道。

    “她那英語(yǔ)水平在班上可是頂瓜瓜，無(wú)人能及除Englishteacher。是不會(huì)有錯(cuò)的。”我這樣想著，臉上倒覺(jué)得有些火辣了。但轉(zhuǎn)即又很是無(wú)奈的無(wú)以言語(yǔ)地微笑著望著她。她卻笑了笑道：‘人各有所長(zhǎng)嘛!每個(gè)人都這樣�！�

    頓時(shí)，我的心里豁然開(kāi)朗。防若茅塞頓開(kāi)話匣子也打了開(kāi)來(lái)。將自己的一切心里話用很是美貌的語(yǔ)言說(shuō)了出來(lái)。

    突然，身后一人使勁的拍打著我的肩部。將我從沉睡中拉了出來(lái)。

    回頭見(jiàn)是氣喘吁吁滿頭大汗的二媽便也很是氣憤地扭轉(zhuǎn)了頭。身后的喘息聲還是絲毫無(wú)退地向我的雙耳襲了來(lái)。我氣急敗壞，心里很不是滋味很想一跑了之。可，我已經(jīng)成了一只入網(wǎng)的魚(yú)了。

    “你還好，跑……跑到這里來(lái)了。我……還以為……你……”

    二媽翻著兩只白眼惡狠狠地瞪著我。那樣子還真是一只要爆炸了的火球。我則渾身戰(zhàn)兢兢直覺(jué)不是滋味兒。

    “走，跟我回去�？磥�(lái)我是管不住你了。人大了，翅膀也硬了……明天就進(jìn)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班……”

    我無(wú)可奈何的跟在了二媽的后面，直將頭晃過(guò)來(lái)又甩過(guò)去齜牙撅嘴眼珠翻滾心里七竅生煙般地走著。對(duì)于她一路的嘮叨也絲毫不奏效。

    第二天，我果然被其譴送到了補(bǔ)習(xí)班。我剛踏進(jìn)那門就齜牙搖頭很不是滋味兒�？梢贿M(jìn)門，還真是喜從中來(lái)。原來(lái)，那里邊坐了好多好多我熟悉的同學(xué)。于是，我開(kāi)始了搜索。可，事實(shí)又實(shí)在是太慘忍了。這些人群中竟沒(méi)有小Q的身影。我失望到了極點(diǎn)。遂是低下了頭開(kāi)始激烈的思想斗爭(zhēng)。

    “我必須要長(zhǎng)胖�！边@句話飛進(jìn)了我的耳朵里。頓覺(jué)一驚。

    “真他媽的瘋子，減肥已成為熱門了，還他媽個(gè)必須長(zhǎng)胖�！蔽野底粤R著，也還是很以為然地抬起了頭。

    “Imustbegettingfat＿＿＿Icandomytrouserup”出現(xiàn)在我的眼球薄膜上。也許是它那純白無(wú)暇刺中了我的雙目吧!

    “我必定長(zhǎng)胖了，褲子都幾乎穿不上了�！庇质悄莻�(gè)豬樣胖的teacher的聲音。言罷，他很是費(fèi)勁的在“＿＿”處寫上了hardly。又道：

    “像有的同學(xué)那樣翻譯，目的成什么了?”

    我在也控制不住了，遂是大聲脫口微笑而道：“目的是不穿褲子�！�

    “哈哈……”一陣笑聲擾亂了一切。

    “你又想那個(gè)‘teacherbeauty’了，對(duì)嗎?’’有人拍了拍我的胳膊而道

    回頭便見(jiàn)，S笑嘻嘻地盯著我。我則不屑一顧。還了他一個(gè)白眼，便速回過(guò)了頭。

    S這倒提醒了我。論美，小Q還真是無(wú)法與那個(gè)美老師相比了�？磥�(lái)，我也成了現(xiàn)代派的西洋貨了。人人都稱我“帥哥�！睅浉缗涿琅�才名當(dāng)言符。其實(shí)小Q并不美，甚至可以說(shuō)是有點(diǎn)丑，可我偏偏因有同樣的喜好而愛(ài)上了她。不過(guò)，我和她是根本不可能的。眼前的舉世無(wú)雙的美女就想輕易放棄了嗎?

    于是我一翻抓耳撓腮的苦思還是未能回憶起那個(gè)美老師的絲毫面貌來(lái)。也許，人的面貌本來(lái)就不是想象出來(lái)的。

    我開(kāi)始在校園里漫無(wú)目標(biāo)地徘徊著。時(shí)時(shí)都希望能巧碰上那個(gè)美老師，可失望一次又一次地向我襲來(lái)。但我還是苦苦的等待著。

    小Q是初二下學(xué)期離校的。那時(shí)，她的母親也因病臥床不起，大小醫(yī)院都為此忙亂而無(wú)效。這個(gè)一家三口的家庭卻是難了，她唯一能做的也是輟學(xué)照料母親了。整天在為母親的生活奔波勞累。雖有外祖父母的勸告、效勞。但，執(zhí)著的她還是尊重了自己的選擇。

    于是，她就在醫(yī)院、家庭這兩點(diǎn)一線之間奔波了。當(dāng)然，有空她還得學(xué)點(diǎn)有用之物�！�人最怕的不是離開(kāi)校園而是不再學(xué)習(xí)�！�這些淺顯的道理她還是懂的。她也總是找時(shí)間往文學(xué)里鉆。

    小Q在整個(gè)家庭生活里是比我不幸。但，她在事業(yè)上卻是比我幸運(yùn)多了，我狂戀于文學(xué)幾乎是一無(wú)所獲，而她卻在照料母親的同，記下了許多真實(shí)的感人肺腑的故事。一經(jīng)整理，錘煉逐是放飛了它們�？蛇@一飛，也卻是給她帶來(lái)了少有的興致。

    小Q的一篇《媽媽，我恨你》居然得到了編輯們的一直好評(píng)。那一篇也只是記敘了母親的病日益深重卻又十分倔強(qiáng)。開(kāi)導(dǎo)家人不要將金錢枉花在她身上，她是一個(gè)死到臨頭的人，而引起強(qiáng)烈憎恨。不過(guò)，這恨中也還夾雜著些許愛(ài)。

    小Q懷著沉重的心放飛了它，可不久，她就收到了編輯們的親筆信，信中對(duì)她的習(xí)作大加贊賞。說(shuō)是‘他們所有的編輯都輪流著讀過(guò)了它，心中無(wú)不波瀾起伏；還說(shuō)了這篇文章感人頗深且猶具特色，深深打動(dòng)了編輯們的心�！�且直言告之她：‘已經(jīng)走出了寫作的第一步，望其再接再厲�！�末尾處還特別注明了幾個(gè)散發(fā)著洋味兒的的阿拉伯?dāng)?shù)字和一個(gè)更是洋氣的Office署名處也還是挺工整的三個(gè)陌生的熟悉字。

    “唉!可惜，可惜那好的文章居然沒(méi)了我讀的機(jī)會(huì)。真的很可惜!‘

    一看到那署名，她就驚呆了，夢(mèng)里尋他千百度，驀然回首那人卻在燈火闌珊處。那個(gè)名字早已扎根于她的心。從整個(gè)心靈上來(lái)說(shuō)她早就認(rèn)識(shí)了他。他乃是一在文壇上稍有影響的老作家。他的作品她已如饑似渴地一遍又一遍地讀過(guò)了。毫無(wú)疑問(wèn)，他早就成了她的偶像了。

    這一來(lái)，她并未立即給偶像撥Tel。而是，因一種力量的束縛為母親而操勞了起來(lái)。這一忙亂也就越干越有勁兒。直到覺(jué)得無(wú)事可做時(shí)還沒(méi)有絲毫的疲倦感。這個(gè)世界的一切事物總是有著它本質(zhì)的規(guī)律的。她這一回頭也就仰面嘆息一翻。方才站在電話機(jī)旁按下了那幾個(gè)熟悉的阿拉伯?dāng)?shù)字。

    “嘟嘟”好久那頭才傳來(lái)一個(gè)熟悉而又很是陌生的聲音。

    可這一應(yīng)，寒暄之戰(zhàn)也就拉了開(kāi)來(lái)。彼此間還很是融洽與熱情。

    不過(guò)，在生活中她確實(shí)需要這樣的支持、鼓勵(lì)，關(guān)心她事業(yè)的人。至少可以給她省去因母親的病情日驅(qū)嚴(yán)重而帶來(lái)的痛苦吧!他們每次的交流都是與事業(yè)有緊密關(guān)系的論題。爾后是一陣相互寒暄。但，寒暄后，往往都是她得到鼓勵(lì)。她從作家的口中知道了：寫作的第一步就是破繭。以及最終目的。當(dāng)然，還知道了一些評(píng)價(jià)文學(xué)樣式以及形式的生動(dòng)語(yǔ)言。如，魯迅在評(píng)價(jià)小說(shuō)時(shí)。曾說(shuō)過(guò)小說(shuō)是歷史的晴雨表，時(shí)代的地震儀。當(dāng)然，也是少不了一些固有的寫作方法的交流�？傊�，他們已基本上沒(méi)有因年齡身份而帶來(lái)的絲毫顧慮了。仿若同齡人一樣無(wú)所不談。