清淺時光，歲月流淌。

    又到了S中家長開放日了。

    S中環(huán)境清幽、綠意蔥蘢，設施齊全。市里許多的教研活動就設在這個窗口學校。學校行政領導也特別重視活動的開展，一方面想提高宣傳力度，樹立口碑，為搶收優(yōu)質生源做準備。另一方面，也想以此為抓手，提升老師們的業(yè)務素養(yǎng)，全面打造師生方方面面的精神風貌。

    源于開放日的社會影響，學校管理階層做出了精密的部署。課堂教學效率是不容忽視的，語數英物化等中考科目的老師的素質，得對家長有個交待，有影響力的精英得安排上臺面。音樂體育美術綜合等也不能完全不管，那可是素質教育的集中體現，拿出一節(jié)課做代表也是有必要的。德育工作家長極為關注，班主任的班會課責無旁貸。在醞釀、溝通、計劃及行政會議和行政擴大會議的一系列工作程序落實中，終于敲定各項細則的負責人和相關的上課老師。

    葉紅通過校微信工作群收到了要上一堂主題班會課的通知。看那么多的老師大大小小的任務，葉紅也不便說啥。畢竟是新老師，有鍛煉的機會也不是壞事，可是這主題班會講什么內容才能引起家長老師學生共鳴共情呢？

    青春、成長、叛逆、代溝、自我、溝通、任性……有沒有一個主題能將如此一網打盡？

    經過一個晚上的輾轉反側，葉紅終于想到了一個較為滿意的主題“今年我14歲”

    “這是一個向家長向老師坦露心跡的最好機會。大家回去好好思考你的青春困惑、成長煩惱、學習障礙、情緒心結。把你不開心的事說出來讓我們開心一下，把你開心的事也說出來，長長自己的威風，滅滅我們的士氣。記住，把我們說哭了算你本事，把我們說樂了算你牛逼。好了，回家準備準備！不許提前劇透。”

    開放日的這天，校園車水馬龍，人頭涌涌。學生會、團委室、義工隊這些人模人樣的服務大隊，一堆堆一排排的安置在學校的各個角落，執(zhí)行車位安排、送水、搬凳、路線引領等各種微笑服務。短時間的騷亂過去，各班教室密密匝匝的坐滿了老的少的、男的女的、時尚的樸實的、開心的沉郁的不同物種的代表。

    今天的二（7）班教室設置別具一格。由白小歡、陸程遠等人組成的宣傳隊早就將教室前方黑板寫上了：今天我十四歲。字體是楷體，顏色紅橙黃綠青藍紫各不一樣，下面是男男女女各種運動剪影、靜坐姿態(tài)、讀書交流模樣。周邊綴滿了蒼郁蔥籠的綠葉，間或有一些零零星星的紅花。如此醒目的主題字樣，只瞄一眼，青春氣息便撲面而來。黑板左右兩側是由楊國棟手寫的書法條幅：人生最大的對手是自己，自己最大的對手是懶惰。  

    與往日最大的不同是課桌椅的團團擺放，像大公司的會議廳一樣，大家都不再成排成列的端坐，而是內外兩層坐成一個圓圈，家長坐外面，孩子坐中間。整個格局就像一個不可分割的溫暖大家庭。

    除此之外，教室后墻張貼了全班同學的近照和個人簡介。每個同學把自己的優(yōu)勢無限放大，感覺人人都是英雄，個個都是好漢。照片區(qū)還拉上彩帶和氣球，搶眼的裝飾給班級增色不少。當然，最上面沒忘寫上“拼搏改變命運，虛度毀滅前途”勵志的警句。

    走進來的家長們對教室的每個區(qū)域都充滿了好奇，他們眼神透亮地關注著每一個小細節(jié)，尤其是看到自己孩子照片區(qū)的個人評價，看到平時豬狗不如的小兔崽子在班級享有如此盛名，心花開成一團，炸成一片，眉宇往死里舒展。

    上課鈴聲如期而至。葉紅上身穿翠綠色的針織衫，下身淺白色牛仔褲，看似休閑隨意，但玲瓏曲線隱約可視。她翩然上了講臺，微笑看了各位家長，熱情在臉上蕩漾開來。

    “各位家長，首先歡迎你們在百忙中抽取寶貴的時間光臨學校指導教學工作。貴子弟在我校就讀是對我們工作的莫大信任和支持，在此表衷心感謝�！�

    雖然葉紅覺得這種開場白純粹是官話套話，但今天說起來頗感自然。當然，葉紅是不會太多的糾纏這種不走心的敷衍廢話。

    “孩子的成長是一個非常復雜的過程，其中的跌跌撞撞，迂回曲折在所難免。我們班50人，今年十四歲的41個，所以我們今天來一個集體生日慶祝儀式，讓我們?yōu)榛�季少男少女的青春史冊上留一筆濃墨重彩�！�

    葉紅邊說邊開啟了教室的多媒體，一陣清風流水的音樂緩緩流淌開來。緊接著，黑板右側的屏幕上鮮花蛋糕撲面而來，搖曳的紅蠟燭的光亮撒滿了拉上了窗簾的教室，映襯著家長孩子們的剪影，溫暖而柔和。

    “14歲的年齡，如夢如詩，如金如寶。有人從此腳踏實地，勤學苦練，練就一身本領。也有人醉生夢死，頹廢懶惰，將來一事無成。大家想想，古今中外有哪些了不起的人物出自少年？”

    教室里團團圍住的老老少少帶著笑，很快適應了氛圍。

    陸程遠很配合的站了起來，瑯聲道：“貝多芬4歲就能作曲，康熙8歲登基當皇帝，丁俊暉15歲拿了世界冠軍�！�

    “很好！他們都非常了不起。請問陸同學，你想什么時候成名？”葉紅有意調侃打趣。

    “三十歲以后吧！”

    “能不能早點？比如20歲？”

    “早不了！”陸程遠說的堅決，好像沒有商量的余地。

    眾人大笑。

    葉紅：“我知道的王勃六歲能寫文章，霍去病17歲任命校尉抗擊匈奴 、秦國甘羅12歲出使趙國，晏殊14歲以神童入試、李白5歲誦六甲，20歲名冠天下，王冕四歲畫畫，少年寧鉑13歲為中國科技大學錄取。大家請看屏幕�！�

    教室屏幕上突然時出現了極富壯觀的視頻：風馳電掣的古戰(zhàn)場上，年輕稚嫩的霍去病英姿颯爽，揮刀上馬，斗志昂揚；灑脫飄逸的李白臨江捻須，豪情萬丈；寧鉑精彩演講，激情揮灑……

    就在大伙血脈膨脹得恨不能上天入地，漂洋過海立顯神通時，葉紅關了屏幕，活活把人拉回到現實。

    “人人都向往功成名就，但結果強求不來，過程才至關重要。只有不留遺憾的奮斗過程，才有后續(xù)的精彩輝煌。有人說，誰的青春不是夢一場、哭一場、痛一場。成長路上，錯過、悔過、愛過、恨過然后才大步流星往前走，這就是青春�，F在請我們同學說出你成長的心路歷程。你們有故事，我們有酒，來來來，我們一起為青春故事干杯。現在請同學放眾說故事。”