蒙猛：男，95后，山西大同人，愛讀文學網簽約作者。目前有軍事小說《新疆楊的秋天》正在火熱連載中。

    作為愛讀文學網年輕一代的作者，蒙猛自嘲為“蝸牛業(yè)主”。

    他的連載小說《新疆楊的秋天》始更于2019年1月，到現在已經過了一年半的時間。然而，不到五萬字的體量，在眾多大部頭作品中顯得格外單薄。比起其他的一些動輒幾十萬甚至上百萬字數的高產作者，蒙猛無論在更新頻率還是碼字數量上都遠落下風。

    常言道，治大國如烹小鮮。在蒙猛這里，寫網文如起高樓。

    每個作者寫一部作品的時候，就像在蓋一棟高樓大廈。前期為了夯實地基，需要認真細致地做好準備工作�？紤]小說的主要類型和受眾，擬定世界觀和故事背景，搜集相應的材料……基礎越堅實，整個作品也越穩(wěn)固。

    接下來就是給這棟房子打好框架。設定好核心人物及人物之間的關系網，捋清主要劇情走向，最好是能夠把這些統(tǒng)籌整合后形成故事大綱，保證寫作時思路清晰，文筆流暢，可以定時定量不間斷地更新。

    這項工作完成后，就需要用各種建材來充實已有的框架。某一段應該用什么樣的情節(jié)，是在做短期鋪墊還是埋長線伏筆；人物經歷了某些事件后發(fā)生了什么樣的轉變，這些轉變又和前后的情節(jié)有什么勾連……作者在寫作時，也要充分考慮到材料的適用度。例如，梗是否過時了，情節(jié)是否過于狗血，人設是不是太老套了，等等。

    起高樓，并不一味看的是誰砌得高，還要穩(wěn)固和好看。寫網文也不能只奉字數為圭臬。情節(jié)、人物和文筆等，凡此種種，都是需要作者下功夫的地方。

    蒙猛說，自己在寫《新疆楊的秋天》時，碼字速度慢如蝸牛：“對其他作者，寫作可能是信手拈來，但是對我而言，必須有輔助的相關資料，所以一開動一個星期就沒了�！�

    對于一個沒有親歷過戰(zhàn)爭的熱血95后來說，電視劇和紀錄片里驍勇善戰(zhàn)的解放軍永遠是膜拜的對象。再加上自己的外公也曾經是其中一員，所以蒙猛最初在選擇小說題材時，幾乎是一意孤行地選擇了軍旅故事。

    可是，蒙猛生長在和平年代，并且沒有任何實際的軍旅經歷，缺乏對軍事知識的了解，而這類題材，又對作者的專業(yè)素養(yǎng)要求極高，很難駕馭。所以每次動筆創(chuàng)作的時候，都需要事先查閱大量資料，有一份材料說一分話。小說更新的速度自然而然慢下來了。

    “所以我說自己是愛讀的蝸牛業(yè)主，貼切又實際。因為我更文永遠慢。”他說。他遇見的其他作者朋友，大部分都是嘴上喊著“不更了不更了”，身體卻還是很誠實地在努力碼字。一些自稱更新速度慢的作者，是和大神級作家相比的結果。

    “我也不會在他們之中感到自己矮一截兒，”蒙猛說，“因為大家大部分都是向前看�！弊约旱囊靶模�更多是在持之以恒上，而不是一夜之間爆發(fā)式地寫作。

    這位蝸牛業(yè)主堅決奉行一條原則——絕對不做爛尾文。

    許多爛尾或者太監(jiān)文，就像一幢幢爛尾樓橫亙在城市之中，格外扎眼。作為一個網文讀者，他在閱讀生涯里最不愿意入坑的就是這類文。網絡小說大部分是需要讀者長線追更，從第一天入坑開始，讀者就把自己所有的悲歡喜怒等等各種情緒的生殺大權悉數交給了作者。作者一旦太監(jiān)或者爛尾，讀者就會油然而生一種上當受騙的情緒。這樣的事情，蒙猛無論作為讀者還是作者，都不希望發(fā)生在自己身上。

    “很討厭那種寫著寫著寫到一半就跑路的。其實寫文就和做人一樣，得有始有終�！彼�說。自己之所以甘當蝸牛，就是懷抱著或許有一天也有起高樓的希望。

    作為理科生的蒙猛，在寫作方面沒有接受過專業(yè)的訓練。對創(chuàng)作的興趣，發(fā)軔于高中時期。那時，對學業(yè)感到灰心的他，開始把注意力轉向看小說和雜志。

    他喜歡看金庸和古龍等人筆下刀光劍影的俠義江湖，都梁的《亮劍》《大崩潰》里令人熱血澎湃的軍旅故事，還有桐華、饒雪漫和明曉溪等人作品中或曲折哀婉或美麗動人的愛情故事�！缎≌f館》和《古今傳奇》等雜志里活色生香的各類近現代不同題材的小說，更是讓他流連忘返。

    “人家能寫，我為什么不能？”蒙猛說，隨著小說越看越多，這樣的想法一直縈繞在心頭。

    于是，高中畢業(yè)后，就摸索著走上了創(chuàng)作之路。一路上，困難重重。

    “我一直都是理科生，半路出家來搞寫作，很多事情我都很陌生�！彼�說。在剛開始寫作的時候，自己極度想講好一個故事，讓別人聽明白�？墒怯謸�心用力過猛，什么都想講，反而什么都沒有講清楚。

    在《新疆楊的秋天》的實際創(chuàng)作過程中，前期遇到最大的問題就是實際背景與創(chuàng)作腦洞二者不可得兼的糾結。戰(zhàn)事需要紀實，如果情節(jié)里巧合太多，或者過于夸張乃至違背常理，就會變成一直為人詬病的“抗日神劇”，失去了這類題材本身最引人入勝的部分。

    在講故事的過程中，比起一些大神作者的草蛇灰線伏脈千里，蒙猛更偏向于直來直去，簡單明了。對于各種寫作手法的選擇和使用，他是陌生的。因此，這種方式最簡潔高效，容易駕馭。但同時，也會讓文本喪失一些可供讀者推敲琢磨的可能性。

    他對自己的理科生身份十分介懷：“文科生無法體會到理科生講故事多難，不像他們一碼幾萬字都不是事兒�！睕]有專業(yè)的知識背景，缺乏相應寫作訓練，并且在閱讀積累上也和許多科班出身的作者有相當的差距，蒙猛認為，這就是自己的短板。每當寫不下去的時候，他會向其他作者求助。有時候是和同行交流，有時候是看優(yōu)秀作者們的作品，看看他們如何處理同類問題。

    “目前我沒有任何成就，只能說是比想寫但不敢寫的人大膽一點兒，也就是我做了，他們還沒有�！彼�認為，自己只是一個平凡人，用一顆樸素的心在追求和堅持自己的愛好。補足短板，并不是一朝一夕的事，需要積少成多，水滴石穿。只要持之以恒，堅持不懈，一定可以拿出一本質量上乘的作品以饗讀者。

    即將步入大學四年級的蒙猛，平時在學業(yè)上也事務繁多。尤其是如今面臨畢業(yè)，修課、實習、考公考研……這些事占用了大部分的時間和精力，小說更新的速度也越來越慢，這也讓他倍感慚愧。

    在愛讀這幾年，他交到不少作者朋友。許多同行對他來說亦師亦友，在交流時無形中教會他許多書里學不到的東西。自己沒有靈感而陷入卡文狀態(tài)時，也多虧了大家的鼓勵，讓他有信心和動力繼續(xù)突破寫作的瓶頸。

    “我很感謝有愛讀這樣的平臺。讓我這類業(yè)余的人，能有一個把自己寫的東西放出去的地方，不論是幼稚還是成熟，也因此學到很多東西�！泵擅驼f。積沙成灘，積水成淵。終有一日，蝸牛業(yè)主也可以成功登上自己的高樓大廈。