學校開始了自己的經典活動——研究性課題，只有在高一時才有。早讀的時候，分組老師將高一（六）班的研究性課題的名單給了蘇可可，蘇可可一拿到名單急忙在名單上搜尋到靳浩的名字，她看見分組名單上清晰地印著：鵲枝、靳浩、閔蘭、孫辰、祖玉、幸茫茫這六個人被分到了研究神話傳說中的動物一組。蘇可可十分氣惱，急匆匆地沖進教室，她把門砰地一聲關上，大多數(shù)同學都在忙于自己的事情，沒有注意到她的舉動，只有孫辰看了她一眼說：“大小姐，你以為這是你們家的門啊，這是公共財產。”

    蘇可可斜了孫辰一眼，說：“知道了，知道了�！被氐阶�位上的蘇可可，把名單悄悄的收了起來，沒有張貼出去。

    在蘇可可心里，她現(xiàn)在要想一個兩全其美的辦法，既讓鵲枝離開靳浩那一組，又可以讓自己加入靳浩那一組。

    到了下午，蘇可可終于在絞盡腦汁后想到了一條“妙計”。

    她拿著名單，找到了分組老師，文琴。她看到此時的分組老師正在辦公室里擺弄著玫瑰花茶，玫瑰花苞一朵一朵的有大紅色，淺紫色。香檳色。文老師有著長長的指甲，她的臉也和她的指甲一樣，尖尖長長。眼睛很小，感覺這么小的眼睛應該很聚光。總是扎著一個簡單的馬尾辮。但是怎么看都覺得有些不對勁。她說：“文老師，您好，我們班有同學對分組這件事有異議�！�

    “有什么問題嗎？”文老師皺了皺眉頭，但是眼皮卻一下也沒抬。她正在欣賞著自己的玫瑰花茶。

    “研究神話傳說中的動物一組，鵲枝和閔蘭之間有矛盾�！�

    “都是同班同學，在一起就是緣分，有什么問題是不能解決的��！而且當初都是你們自己報名的課題組。我看你說的是這兩個是女生吧。你們女生事就是比較多。”

    “是啊，是啊，老師您說的太對了，我也是這樣給鵲枝說的，可是她們還嫌我多事，我覺得我只是在盡我作為班長應該盡的責任�！碧K可可一副討好的樣子說道。

    “那這個問題想讓我怎么解決呢？名單都貼出去了。”老師一副為難的樣子，一邊說著，一邊左手拿起杯子吃了一口茶。自言自語道，“嗯，味道對了。就是這個味道。”

    “我上午有課，名單還沒有貼出去呢！”她連忙解釋說。

    “那好吧！你把名單給我，我再重新打一份給你�！贝藭r的蘇可可，心里有著抑制不住的興奮，這股興奮如電流般直擊蘇可可的心臟，同時蘇可可又強忍住這股興奮不在她的臉上流露出來，這就導致出現(xiàn)在她臉上的表情十分怪異。

    蘇可可將新名單貼到教室的門上。貼的時候還忍不住偷偷瞧了瞧坐在座位上的鵲枝。幸茫茫看到自己被確定分在研究神話傳說中的動物這一組，她猶豫了好久，最后決定去找分組老師，她對文琴老師說，自己想換組。文琴老師看到又有同學來換組，就有意推脫，讓幸茫茫去找班主任解決。幸茫茫只得輾轉找到班主任。這是幸茫茫開學以來第一次這么認真看班主任，有著卷卷的頭發(fā)，瘦長的臉，顴骨高高的，圓圓的眼睛。她告訴班主任，自己家里人是南京人，所以自己在報名后，又認真思考了一下。還是想在研究南京大屠殺這一組。班主任聽過幸茫茫的換組理由，決定讓鵲枝和幸茫茫調換一下，鵲枝就這樣在又被換回到了南京大屠殺這一組。

    就在這次換組風波剛剛過去。一個消瘦，眼睛看上去有些白內障，長著一個駝峰鼻的小個子，出現(xiàn)在高一（3）班的門口“閔蘭，閔蘭在嗎？”這個駝峰鼻的人叫史紀。他既是鵲枝他們的歷史老師又是語文老師。同時他也是神話傳說中的動物課題組的引導老師。

    休息室面對籃球場的位置是一扇大大的落地窗。靠窗戶的位置放著一個玻璃茶幾，和一個長長的黑色的皮沙發(fā)。史紀站在茶幾的旁邊，茶幾的右上角放著一個青花瓷瓶子，里面插了三朵向日葵花。他盯著站在教師休息室門口的閔蘭。史紀的心里給現(xiàn)在的閔蘭在下定義：閔蘭，人如其名，有一些蘭花的氣質，卻沒有蘭花似的柔弱，眼神清澈，眉宇之間透露出些許豪氣。

    “老師，您帶來了嗎？”

    “帶是帶來了，但是我首先要確定，你家里人有沒有把中金打到我賬戶上。這個可是最首要的問題�！笔芳o的聲音沙啞，還有點不清不楚。

    “您現(xiàn)在打電話查詢一下吧�？唇o您打的錢數(shù)目對不對。”

    “我已經打過電話了，現(xiàn)在在等信息。信息一來，就給你�！闭f著史紀還不忘注意著他手里的手機。

    閔蘭平常最討厭的就是滿腦子都是錢的的人。她一點都不喜歡眼前這個，讀課文一點美感都沒有的語文老師。

    “老師，我站在這里和您講話，您收錢嗎？”閔蘭一邊說著，一邊稍稍移動了一下位置。

    “不用擔心，不用擔心，我是不會亂收費的。”史紀連忙解釋道。

    “看銀行來信息了，錢確實到賬了。”說著史紀從脖子上取下一塊系著紅繩的玉，這玉是蝴蝶形狀，青綠色，玉有巴掌大小，史老師把玉小心翼翼的捧在手心里，蝴蝶的骨骼凸顯有致。

    此刻的閔蘭已被玉的精致與美麗吸引。玉在史紀的手心里發(fā)出淡藍色的光。閔蘭目不轉睛的看著史紀手中的玉。玉在史紀手心里慢慢變成了一只真的蝴蝶。蝴蝶的翅膀成折疊狀，史紀在口中喃喃念了一句詩句，蝴蝶慢慢舒展開翅膀脫離紅繩飛出史紀的手心。

    蝴蝶在閔蘭面前變成了一只巨大的以藍色為基調。表面具有燦爛耀目的，紫綠黃等金屬光澤，前翅呈三角形，兩翅正反面的顏色及斑紋截然不同，反面顏色豐富多彩。前足有些退化，觸角有白環(huán)。

    “這就是南海蝴蝶，去掉翅膀，也要有八十多斤重�！�

    “好驚人啊，以前只是聽說過，卻從來沒有見過，比我想象中的還要好看�！�

    “呵呵，這種蝶是很難蛻變的如此成功的，我可是花了很多力氣去養(yǎng)她哦。你要好好對她�！闭f著史老師用他那干瘦如柴的手，慢慢握緊，有一團黃色的火焰從他那被握緊的手中擠出，火焰的顏色十分耀眼，史紀手中的黃色火焰像化了的冰激凌一樣，化成了藍海蝴蝶還未變大時的模樣。

    “這是她的魔法，現(xiàn)在不是很大。要等你去提升它。記住，想要她變回玉的形狀，只要把手中的紅繩套到脖子上就可以了，帶我問你的父母好，順便讓你們研究性課題小組的成員到教室休息室來一下，我是你們的引導老師。我有事要給你們說。”

    “知道了老師，謝謝您。”閔蘭小心翼翼的將紅繩帶在脖子上，藍海蝴蝶立即變成了玉的形狀。閔蘭帶著她走出了休息室。

    “鵲枝，靳浩，祖玉，孫辰，蘇可可。到教師休息室。史老師找你們”閔蘭站在講臺上扯著嗓子吼。

    “鵲枝，靳浩，祖玉，孫辰，蘇可可。到教師休息室。史老師找你們”閔蘭站在講臺上扯著嗓子吼。

    班里同學的目光一下子就被閔蘭吸引了過去。閔蘭是絲毫不在意。因為她從小到大一直都是這么的引人注目。像這種小小的關注，她早已習慣。說完話便自顧自得到教師休息室去了。

    蘇可可一聽到老師叫她，“呼”的一聲就沖出教室，奔著教師休息室去。靳浩和孫辰祖玉三人，慢悠悠的晃了過去。倒是鵲枝，壓根沒聽到閔蘭說的什么。正在奮筆疾書的寫她的物理題。直到靳浩又回來叫她，她才不得不離開自己的習題本往教師休息室走。