二、李慧來(lái)S縣插班
作者:
成丕立 更新:2023-05-01 08:16 字?jǐn)?shù):2798
浩男的母親姓陳名蘭芳,出生在書(shū)香門(mén)第的大家閨秀,其祖父是清末的秀才,父親又是方圓十里知名的教書(shū)先生。陳蘭芳還是做女兒的時(shí)候,她就是父母的掌上明珠,生活養(yǎng)尊處優(yōu),人貌美如花,還是一位清純文雅人見(jiàn)人愛(ài)的女子。浩軍讀初中時(shí),他與陳蘭芳的哥哥是同班同學(xué),他們同學(xué)倆都是班上的佼佼者,不是陳蘭芳的哥哥第一名,就是浩軍第一名,個(gè)個(gè)學(xué)期都是他們兩人在交叉奪冠。浩軍與陳蘭芳家里的條件相比之下,她之所以與浩軍結(jié)婚是看中才華。兩人結(jié)婚時(shí),被村里人稱(chēng)之為男才女貌,天生地設(shè)的一對(duì),這個(gè)新家庭的成立贏得了很人的羨慕。她走進(jìn)房子問(wèn)道:“孩子他爹,我們的兒子真的考上了省重點(diǎn)中學(xué)嗎?你是怎么答復(fù)黃老師的呀?是讓他去讀嗎?”
“這小子讀書(shū)像我當(dāng)年,黃老師答應(yīng)給他出學(xué)費(fèi),孩子也答應(yīng)每天回家做事,又是考上省重點(diǎn)中學(xué),不給他讀行嗎?”浩軍說(shuō)。
“黃老師說(shuō),上雜課就讓我請(qǐng)假回來(lái)做事。讀通學(xué)既能節(jié)約住宿費(fèi),又能節(jié)約伙食費(fèi),還可以回家來(lái)幫干農(nóng)活……”浩男說(shuō)。
陳蘭芳默想了一會(huì)后,抬起頭看著浩軍,她一字一句地說(shuō):“孩子他爹,人不讀書(shū)就變成牛,我們就是砸鍋賣(mài)鐵也要送他讀!”
浩男看到父母統(tǒng)一了思想,決定送自己去讀書(shū)后,激動(dòng)得跳著站起來(lái),跑出大門(mén)口,邊蹦跳邊大聲喊到:“我有書(shū)讀啦……”
靠近黃老師住的村莊時(shí),浩男雖忍不住心中的喜悅,但他不敢再一邊蹦蹦跳跳地走,一邊大喊大叫了,只是邁著輕巧而又快的步子,哼著歡樂(lè)的小曲向前走去。走到黃老師家的門(mén)口時(shí),他大聲喊:“黃老師…黃老師,我爸爸媽媽都已經(jīng)答應(yīng),送我去讀初中了!
黃老師聽(tīng)到浩男的喊聲,匆匆忙忙走出來(lái),滿臉微笑地站在大門(mén)口。浩男快步?jīng)_過(guò)去,“撲通”一聲跪在黃老師面前,雙手抱住黃老師的小腿,哭訴道:“黃老師,感謝您!假如不是您做我父母的工作,假如不是您答應(yīng)給我出學(xué)費(fèi),我的學(xué)習(xí)生涯就要到此結(jié)束……”
黃老師看到浩男跪在自己面前,急忙蹲下去雙手扶著他站起來(lái)。她嘀咕道:“孩子別哭,你別哭呀!男兒膝下有黃金,你快點(diǎn)給我起來(lái),我們進(jìn)屋去商量一下,如何做到讀書(shū)與做事兩不誤吧!”
浩男坐在黃老師身邊,她一只手輕輕撫著浩男的頭發(fā),一邊安慰他說(shuō):“孩子,今天我們首先要解決的是你全家人生活問(wèn)題,其次才是你的讀書(shū)和生活費(fèi)問(wèn)題,至于學(xué)費(fèi)我已承諾資助,這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)不是問(wèn)題了。接下來(lái)我們要解決的,你如何搞好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)……”
“我要回家搞農(nóng)業(yè)生產(chǎn),主要問(wèn)題就是學(xué)校離家里有十多里地,也就是說(shuō)解決上下學(xué)問(wèn)題,就解決了回家做事的問(wèn)題,做到讀書(shū)和做事兩不誤,同時(shí)也解決了住宿和吃飯問(wèn)題,我先去修車(chē)吧!”
黃老師掏出一張十園的鈔票,放在浩男的手上說(shuō):“我們這樣一梳理,不僅解決許多問(wèn)題,同時(shí)還統(tǒng)一了思想,拿去修車(chē)吧!”
浩男接過(guò)錢(qián)去一看,是一張十園的鈔票,他這一輩子還沒(méi)看到過(guò)這么大額的鈔票,激動(dòng)得又是一聲“撲通”跪了下去。他邊給黃老師嗑頭,邊說(shuō):“您是我的再生父母,感謝您的再造之恩……”
省重點(diǎn)中學(xué)開(kāi)學(xué)前的一天晚上,黃老師用蛇皮袋背著十幾斤大米,來(lái)到浩男家放下大米,她拉著浩男坐在父母的對(duì)面,笑著說(shuō):“明天就要開(kāi)學(xué)了,你們兩位家長(zhǎng)想好了沒(méi)?我已經(jīng)準(zhǔn)備好了學(xué)費(fèi)!
陳蘭芳解開(kāi)蛇皮袋一看,問(wèn)道:“您拿米來(lái)是什么意思?”
“你們?cè)诩铱梢猿约t薯,也可以喝粥,但浩男不在學(xué)校寄宿,一天只在學(xué)校吃一餐,你們不會(huì)讓他帶紅薯去吃吧?”黃老師說(shuō)。
浩男有父母聽(tīng)了黃老師這話后,感動(dòng)得流下了淚水。浩軍邊擦眼淚邊哽咽說(shuō):“黃老師不僅資助犬子的學(xué)費(fèi),還為我們一家的顏面考慮,我還有理由不讓犬子去讀書(shū)嗎?身為父母的感到慚愧呀!”
浩男自從到省重點(diǎn)中學(xué)讀書(shū)后,每天天還沒(méi)亮就起來(lái),要挑三擔(dān)肥去自留地澆菜。下午從學(xué);貋(lái),還要去山上割一擔(dān)茅草回來(lái)。每天去讀書(shū)時(shí),只帶兩個(gè)紅薯去學(xué)校,隨便應(yīng)付一下就是中餐。在下午沒(méi)有數(shù)理化和語(yǔ)文這些正課時(shí),他遵循與父母的約定,請(qǐng)假回家來(lái)干農(nóng)活,直至吃了晚餐后,他才在昏暗油燈下完成作業(yè)和預(yù)習(xí)。雖他的學(xué)習(xí)時(shí)間很短,但他爭(zhēng)分奪秒抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),每次考試的成績(jī)都能名列年級(jí)前十名,贏得了老師和同學(xué)們對(duì)他的珍重。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們關(guān)懷下,他不僅每個(gè)學(xué)期都能拿到獎(jiǎng)學(xué)金,還給他助學(xué)金。
在三年一期開(kāi)學(xué)時(shí),一輛吉普車(chē)從縣政府大院飛奔而來(lái),直接向省重點(diǎn)中學(xué)駛?cè)。吉普?chē)停在辦公樓旁邊,走下一男一女,直接去校長(zhǎng)辦公室。男子大約三十多歲,身上穿著一身藍(lán)色西服,腳上穿著黑而女亮的皮鞋,白色的襯衫上,還扎了一條紅色領(lǐng)帶,風(fēng)度翩翩地走在前面。后面的女子莫約十三四歲,一頭烏黑的秀發(fā),高高的鼻梁上架著一付近視眼鏡,身上穿著粉紅色的連衣裙。男子走進(jìn)校長(zhǎng)辦公室,自我介紹說(shuō):“廖校長(zhǎng),您好!我叫李強(qiáng),縣政府辦主任……”
校長(zhǎng)姓廖,是一個(gè)五十出頭的小老頭兒。他身材消瘦,身子還有點(diǎn)駝背,鼻梁上架著一付近視眼鏡,而在辦公室辦公時(shí),他就換上那付黑色鏡邊的老花眼鏡。前一天上午,他接到了縣政府辦主任的電話說(shuō):“廖校長(zhǎng),我是政府辦李主任。我們李縣長(zhǎng)一位千金,原來(lái)在市里的省重點(diǎn)中學(xué)讀書(shū),因李縣長(zhǎng)來(lái)S縣工作,其千金隨之來(lái)插班到你校。我明天帶她去報(bào)到,請(qǐng)你安排好相關(guān)事宜。我們明天見(jiàn)!”
這時(shí),廖校長(zhǎng)戴著老花鏡,一邊寫(xiě)新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮講話稿,一邊坐在辦公室等縣政府辦的李主任。他看到有兩個(gè)陌生人走進(jìn)來(lái),立刻摘掉自己的老花眼鏡,打量了一會(huì)兒來(lái)人。他溫和地問(wèn)道:“假如老夫沒(méi)猜錯(cuò)的話,你就是縣政府辦的李主任吧?”
“沒(méi)錯(cuò)!我就是昨天給你電話的李主任,安排好了嗎?”
“顯然這位就是李縣長(zhǎng)的千金,名叫李慧吧?”
“廖校長(zhǎng),還要再核查我的身份嗎?”李主任不滿地說(shuō)。
“不敢,不敢!不問(wèn)怎么給李慧同學(xué)登記造冊(cè)?”
“李縣長(zhǎng)特別交待了,你們不能透露他與女兒的身份,防止必有用心的人講他以權(quán)謀私,并影響他女兒的學(xué)習(xí),切記切記!”
“保守個(gè)人隱私是最基本的常識(shí),我是必須做到!”
“李縣長(zhǎng)讓女兒在學(xué)校寄宿,請(qǐng)你們照顧好她吧!”
“我會(huì)把李慧同學(xué)當(dāng)作自己親女兒對(duì)待,放心吧!”
李主任出去接了個(gè)電話回來(lái),向李慧交代了幾句話后,把一沓鈔票遞給李慧,讓她自己去交學(xué)費(fèi)和伙食費(fèi),他開(kāi)車(chē)離開(kāi)了學(xué)校。
廖校長(zhǎng)送走李主任后,立即召集兩位副校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任一起開(kāi)會(huì)。他在會(huì)上介紹到:“李縣長(zhǎng)就是這么一個(gè)寶貝女兒,并且是市里的省重點(diǎn)中學(xué)優(yōu)生。如果她在我們學(xué)校退步了,不僅說(shuō)明我們學(xué)校的教育質(zhì)量很差,我們對(duì)李縣長(zhǎng)也無(wú)法交待,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)插在哪個(gè)班好?”
“我是后勤副校長(zhǎng),負(fù)責(zé)安排李慧同學(xué)住老師的單間寢室,另外讓她在老師食堂里吃,讓她享受老師待遇行嗎?”副校長(zhǎng)說(shuō)。
“我是行政副校長(zhǎng),負(fù)責(zé)李慧同學(xué)的造冊(cè)登記,盡快做好學(xué)籍和學(xué)號(hào)。至于插哪個(gè)班,應(yīng)由教導(dǎo)主任去安排!绷硪桓毙iL(zhǎng)說(shuō)。
“我個(gè)人認(rèn)為,李慧同學(xué)插到一班最好。理由是:一班的班主任老周,他雖是師范畢業(yè)生,但他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,工作兢兢業(yè)業(yè),還是我校唯一的高級(jí)教師,也有很有教學(xué)方式方法,是最好的!
教導(dǎo)主任剛剛發(fā)完言,廖校長(zhǎng)滿意地連連點(diǎn)頭。他說(shuō):“王主任,老周的成績(jī)是大家有目共睹的,你把他叫來(lái)吧!”