小東雖然學(xué)習(xí)成績不怎么樣，但這絲毫不妨礙他成為一個善良的孩子。不知 道是被驚嚇過度，還是他自己天生善良過頭，或者說在潛意識里小東在期待著更 多驚奇的發(fā)生，當(dāng)艾塔求自己帶他去一個安全的地方時，小東最終將艾塔帶回了 自己的家。 這是一間不大的房間，一臺電腦，一張床，一張書桌，還有對著西邊的窗 戶，房間里面凌亂地擺放著各種悠悠球、機(jī)器人，甚至有恐龍的塑料模型等各種 玩具，是一個典型的男孩子的房間。

    小東提示艾塔現(xiàn)在安全了，艾塔從小東的書包里探出頭來，不知為什么，他 一眼就看見了恐龍塑料模型，他對著那個恐龍模型凝望了很久，小東順著艾塔的 眼神望去，看看模型恐龍，又看看艾塔，瞬時下意識地捂著嘴，驚愕地瞪起眼 睛！不敢相信，他這時才真正清醒地發(fā)現(xiàn)自己帶回了什么東西，真的是一只會說 話的恐龍！

    艾塔大概猜到了小東此時忐忑驚訝的心情，他也懶得掩飾自己的出身，當(dāng)然 自己和人類迥異的外形，會讓任何隱瞞和掩飾，都必將顯得無比蒼白和毫無說服 力，于是艾塔坦誠地將自己來到人類世界的前因后果，通過心靈感受器，壓縮成 意識流數(shù)據(jù)包，直接以圖像聲音的形式傳送給了小東大腦，年紀(jì)輕輕的小東哪能 一下接受那么多不可思議的事情，知曉了這一切，早已超出了他能想象出的一切 現(xiàn)實，小東瞠目結(jié)舌的臉上原本驚訝的表情，很快又變得呆若木雞，最后跌坐在 地上，一動不動。

    不過，畢竟是小東自己惹禍上身，腦子一熱，冒失地帶了這么一個會說話的 恐龍回家，現(xiàn)在任憑怎么后悔都已經(jīng)太晚了，他只好安慰自己，想想眼前這位恐 龍先生的長相也沒有那么恐怖，看上去甚至還有幾分可愛，又會說人話，似乎對 自己不會有什么傷害，并且，最讓小東慶幸的是，至少這位恐龍先生會改卷子上 的成績……

    “就這樣吧，沒事的，就讓這家伙留在這里吧，這家伙應(yīng)該不像是壞人， 嗯，一定是這樣的！”小東有了這種想法，內(nèi)心卻誠實地計數(shù)“第25個不完美的 誠實”，盡管經(jīng)過思想斗爭的小東雖然勉強(qiáng)接受了艾塔的到來，但爸爸媽媽遲早 會發(fā)現(xiàn)的呀！小東正想試探地問艾塔能不能到別處藏身。

    艾塔已經(jīng)快人一步，從 工具盒里翻出一片顏色烏黑，質(zhì)地像帆布一樣的東西，帆布物質(zhì)的邊緣流動著液 體金屬，在重新測量了周圍的電磁環(huán)境后，艾塔扭動了一個開關(guān)，液態(tài)金屬立刻 有序流動起來，瞬間硬化，頃刻間在小東的床底下搭起可以供艾塔進(jìn)入的小帳 篷。神奇的事情再次在艾塔進(jìn)入那個“帳篷”時發(fā)生了，艾塔進(jìn)入帳篷以后，帳 篷從四周的邊緣開始變得無色透明，然后透明的帳篷又逐步融入了房間的背景， 好像變色龍高明的偽裝，最后帳篷和艾塔全然消失在小東的視線里！這下小東又 驚又喜！現(xiàn)在再也不用擔(dān)心艾塔被發(fā)現(xiàn)了，對自己來說，可能擁有了恐龍人版本 的多啦A夢？這更加堅定了小東留下艾塔的決心！

    小東欣喜不已地說：“恐龍人先生，你有名字嗎？” 艾塔回答：“我叫圓周率，哦，不對，我的名字的意思是圓周率……”艾塔 想要小東明白自己的名字，不過苦于圓周率實在太長了。 “停停停，你的恐龍人朋友都管你叫什么？”小東繼續(xù)說。

    “恐龍人語言中圓周率的發(fā)音是，艾塔，所以你可以叫我艾塔。”艾塔答 道。

    “那么，派先生，哦不，艾塔先生，你愿意做我的多啦A夢嗎？”小東急切 地問。在小東看來，艾塔和多啦A夢一樣有一個神奇的口袋，只不過艾塔的口袋 是那個工具盒。 “什么是，多啦A夢？”艾塔側(cè)著腦袋問，可能是因為好奇，艾塔的瞳孔變 得圓圓的，眼睛這時變得更大了，而他眼神死死地盯著小東，側(cè)著腦袋提問的動 作很像狗狗，小東看著想著就又笑了，心想，要是尾巴還會搖那就更像狗狗！

    “哦！對了，這個具體的我可能解釋不清楚，大概就是要我們相處愉快的 話，你有時……有空的話……那個……可不可以利用你的工具盒為我實現(xiàn)所有的 愿望，比如環(huán)游世界，或者購買網(wǎng)絡(luò)游戲的裝備時不用再花錢了，但最重要的是 讓我不用寫作業(yè)，輕松考試得高分，不被爸爸媽媽打！也就這樣，怎么樣是不是 很樸實，很簡單的愿望？其實我做人很簡單的，嘻嘻�！毙�東掰著指頭數(shù)著自己 細(xì)膩的小心思，邊想邊偷著樂，還沒有說完臉上已經(jīng)笑開了花！他并沒有注意到 艾塔已經(jīng)跳上了桌子打開了小東的電腦，顯然艾塔早已經(jīng)確認(rèn)電腦一定是小東房 間最為有價值的東西。

    “咦，你怎么可以亂動我的東西？”小東不解艾塔的無禮行為，有點生氣地問。

    “我想確切知道一下多啦A夢是什么�！卑�塔沒有轉(zhuǎn)過頭理會小東，不過神 奇的是，艾塔細(xì)長的手指在自己的手臂上方臨空飛舞，手套電腦在虛空中投影出 全息影像，以恐龍人的文字，轉(zhuǎn)述著小東電腦屏幕上的內(nèi)容，通過艾塔隨著攜帶 的設(shè)備，艾塔已經(jīng)知道電腦的用途，甚至已經(jīng)可以操作電腦。在先進(jìn)科技的幫助 下，小東爸爸媽媽防止小東沉迷網(wǎng)絡(luò)，給小東設(shè)置的上網(wǎng)密碼鎖此刻已經(jīng)被艾塔 輕易地破解，從這點上看，恐龍人的數(shù)學(xué)能力，以及電腦科技并不比人類差，甚 至更為先進(jìn)。

    人類互聯(lián)網(wǎng)上的信息以視覺聽覺信號的形式，變成完整的意識流傳送至艾塔 的大腦，艾塔得以在短時間內(nèi)大概瀏覽了網(wǎng)絡(luò)上多啦A夢的動畫片，最后簡單明 了地給了小東一個很堅定的答案：“不能！” 小東對艾塔的回答很失望，擁有多啦A夢幾乎是每個孩子的夢想，自己遇見 了穿越時空的恐龍人，似乎夢想還差著最后一毫米的距離，就真的快要實現(xiàn)了。 想到這里仍在沉醉在自己美夢里，不肯醒來的小東仍然心有不甘！

    艾塔當(dāng)然可以洞察出小東的小心思，艾塔用三只手指的手碰了碰小東，把小 東拉到自己的工具盒邊，將工具盒打開，坦誠地解釋說：“不好意思，你看看我 的工具盒里只有幾件物品，不可能像你想要的那個機(jī)器貓一樣，為你無窮無盡地 變出各種神奇的東西�！� 小東掩飾不住失望，撇撇嘴，最后只能裝作大度地說：“沒關(guān)系，我只是問 問，你不要放在心上�！北灸軈s在提示自己“第26個不完美的誠實”。

    可艾塔覺得自己畢竟受了小東諸多恩惠，不想讓小東失望，所以仔細(xì)想了 想，有些謹(jǐn)慎地回復(fù)說：“不過你說的那些事情，我們共同努力，環(huán)游世界我們 可以慢慢來，總之是有可能實現(xiàn)的，虛擬的電腦游戲真的沒有天天玩的必要，至 于學(xué)習(xí)功課嘛，你大可放心，這個包在我身上！”起初艾塔覺得答應(yīng)別人的事情 還是應(yīng)該謹(jǐn)慎些，這樣萬一做不到也不用太內(nèi)疚，然而小東眼神中的天真，有種 令人放松的魔力，謹(jǐn)慎和矜持卻無力抵抗，天真刺穿了害怕傷害的偽裝，所謂 “堅強(qiáng)”的冰冷偽裝，于是艾塔索性也不再掩藏，不由得得意起來，他得意的樣 子，居然也和人一樣，都是閉起眼睛，微笑著咧開嘴，把頭往上抬，羽冠綻開了 橙色的絢爛弧度，看來驕傲這件事真是千萬年不變的相似呀！

    “真的嗎，那你可以幫我做作業(yè)嗎？”小東問得小心翼翼，生怕艾塔說不 能！ “包在我身上！”艾塔繼續(xù)他的得意。那和人類相似的得意表情，讓小東看 得很欣喜，更開心的當(dāng)然是艾塔肯定的回答。

    在接下來的15分鐘，小東很快地發(fā)現(xiàn)了第一個恐龍人的大優(yōu)點：做事情十分 迅速，干脆。說辦就辦，艾塔15分鐘時間就差不多完成了小東的全部家庭作業(yè)， 筆跡和自己的竟然完全一樣，想想這是自己每天拖拖拉拉都要至少花兩個小時才 能寫完的作業(yè)，現(xiàn)在這么簡簡單單被艾塔解決了，他開心得蹦了起來。小東真的 不敢相信，在他看來，世界上怎么會有這么完美的事情！