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    姜還是老的最辣，但姜宏宇已不再是過(guò)去的姜宏宇，班里議論的聲音越來(lái)越多，姜宏宇卻不為所動(dòng)，在那一門(mén)心思地做試卷，好像把大家早已經(jīng)被屏蔽了，連聲音都被隔絕出去了。

    隨著這場(chǎng)人生轉(zhuǎn)折期的來(lái)臨，姜宏宇徹徹底底地來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)，不再是過(guò)去的無(wú)所事事，而是把大多數(shù)時(shí)間都用在教室，平時(shí)是在下課之前都已經(jīng)準(zhǔn)備好沖出門(mén)的動(dòng)作，而現(xiàn)在是很多人都出去了，他還在那兒，隨著時(shí)間的流逝，他偶然抬頭看了一眼墻上的掛鐘，然后喔了一下，就走出教室往餐廳跑去。他的改變讓很多人都有點(diǎn)不太習(xí)慣，以前大家總會(huì)找點(diǎn)新鮮事跟他聊聊，現(xiàn)在是想聊都沒(méi)法聊了，因?yàn)橐恍╇u毛栓皮的事根本引起不了他的興趣。

    他并不是所有的時(shí)間都在復(fù)習(xí)，有時(shí)候他會(huì)去在學(xué)校南邊的翠湖，坐在翠湖邊上的長(zhǎng)椅上哼小調(diào)。那天夕陽(yáng)西下，火紅的晚霞堆積在天邊，仿佛一朵嬌艷盛開(kāi)的玫瑰花，而玫瑰花下面看不見(jiàn)的地方就像是一個(gè)火山口，太陽(yáng)每天從玫瑰花里落下去，第二天再乘著里面的氣壓噴涌而出。晚霞從天邊反射出火熱的光芒，正寓意著這多玫瑰花正開(kāi)得燦爛。

    姜宏宇一個(gè)人靜靜地坐在長(zhǎng)椅上面，只有上面白色的襯衣露在這幅和諧的畫(huà)中，其他的都與環(huán)境融合為一體。不知道什么時(shí)候從大樹(shù)底下露出個(gè)女生的頭，隨著頭的傾斜，幾縷發(fā)絲從肩后垂落下來(lái)，可見(jiàn)那個(gè)在樹(shù)后面的女生藏得并不隱秘。一曲笛音裊裊，飄在微涼的空氣里，一直沖向了云端，然后又以大軍包圍城墻之勢(shì)緩緩的流落下來(lái)。吹的人早已沉浸在樂(lè)聲里，而聽(tīng)的人還在云里霧里。

    此時(shí)坐在長(zhǎng)椅上的姜宏宇把眼睛直直地盯著樹(shù)那邊，那個(gè)笛音傳出的地方好像藏著無(wú)數(shù)的神秘，但是又不敢靠近，怕一不小心就驚飛了這只鳥(niǎo)兒。他靜靜地坐著，欣賞著璀璨的夕陽(yáng)圖，在笛音陪伴中任時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝。在第三首曲子結(jié)束的時(shí)候，樂(lè)聲戛然而止，剩下了長(zhǎng)久的沉默，他抬起左手看了一下表上的時(shí)間，然后站起來(lái)往教室走去。

    坐在教室里的時(shí)候，他的腦海里想起了剛才的笛音，然后又想象著那個(gè)吹笛子的人，有種奇怪的念頭浮現(xiàn)出來(lái)：她為何要躲在樹(shù)后面吹呢？大家都知道學(xué)校里藝術(shù)生存在的事實(shí)，所以他很自然地把吹笛子的那個(gè)女孩放入那一類(lèi)。

    學(xué)校里的藝術(shù)生有繪畫(huà)的，還有音樂(lè)類(lèi)的。經(jīng)過(guò)多年的傳承，繪畫(huà)類(lèi)的藝術(shù)生大多不是由于喜愛(ài)這門(mén)課程，而是以此順利達(dá)到進(jìn)大學(xué)的目標(biāo)，他們往往不是從小開(kāi)始學(xué)，而是依靠現(xiàn)在的時(shí)間勤加練習(xí)提高自己的水平。而音樂(lè)類(lèi)的就不同，要是一個(gè)對(duì)音樂(lè)都沒(méi)感覺(jué)的人肯定困難重重，所以這門(mén)課程需要的不僅是興趣，還要有感覺(jué)。

    2

    一身白色長(zhǎng)裙，一頭長(zhǎng)發(fā)及腰的女孩身影從窗外閃過(guò)，立刻引來(lái)了教室里大多數(shù)人的贊嘆的目光，大家目送著模糊的背影遠(yuǎn)去，寄希望那背影輕微的轉(zhuǎn)身。老師有力地拍打著講桌，你們沒(méi)見(jiàn)過(guò)咋們學(xué)校的美女嗎？不就是藝術(shù)生嘛，有什么好驚訝的，接著老師毫不影響地在黑板上激昂揮灑，大家都用沉默來(lái)應(yīng)答。

    下課鈴想了之后，大家由沉默迅速轉(zhuǎn)入竊竊私語(yǔ)，靖宇對(duì)前面的人談?wù)�，沒(méi)想到咋們校的藝術(shù)生這么漂亮，怎么以前沒(méi)發(fā)現(xiàn)，會(huì)不會(huì)是剛來(lái)的藝術(shù)生。還有人說(shuō)瞧那氣質(zhì)，一看就不是我們這樣的人。還有的說(shuō)她是遠(yuǎn)方的親戚，從小在外面上學(xué)，最近剛轉(zhuǎn)回來(lái)。姜宏宇也看了自然地將她與音樂(lè)聯(lián)系了起來(lái)，想象她彈鋼琴的姿勢(shì)，隨著手指的波動(dòng)，一個(gè)個(gè)音符從那兒蹦出來(lái)。

    隨著大家長(zhǎng)時(shí)間的一番議論，熱題已經(jīng)進(jìn)入寒潮區(qū)，這樣的事一直很常見(jiàn)，大家都想用新鮮事緩解一下學(xué)習(xí)壓力，新的感覺(jué)一旦過(guò)去就不再成為大家的議題，各自又回到各自的角色中去。

    第二天下午，姜宏宇又去了翠湖，接下來(lái)的日子，他每天如時(shí)而至。他還是坐著原來(lái)的位置，看著淡藍(lán)色的天空，棉絮似的云朵，還不時(shí)地有清風(fēng)拂過(guò)，身心無(wú)比的放松。然而也是在他每次剛坐下不久，那棵樹(shù)的背后就會(huì)出現(xiàn)那個(gè)熟悉的背影，每天都有悠揚(yáng)的笛聲從那兒傳出來(lái)。從來(lái)不用相約的兩人，莫名地就給彼此留下了印象。

    有時(shí)候，姜宏宇心中會(huì)懷著強(qiáng)烈的好奇心想要去那棵樹(shù)下一探究竟，但是每次都理智戰(zhàn)勝了情感，想到有可能一個(gè)陌生背影的出現(xiàn)會(huì)攪亂一場(chǎng)平和的氣氛，弄得彼此都尷尬，也就靜靜地放棄了。而那個(gè)女孩也好像從一開(kāi)始就不曾注意這個(gè)一直坐在黑色長(zhǎng)椅上的人，每天同一時(shí)間來(lái)，固定的時(shí)間離開(kāi)，站在固定的地方，背對(duì)翠湖，然后開(kāi)始自己的吹奏。

    學(xué)校的音樂(lè)房落在校園一條大道邊上的二樓，每次黃昏的時(shí)候，都會(huì)從琴房里傳來(lái)鋼琴跳動(dòng)的聲音，然后慢慢地彌散開(kāi)來(lái)。但是從來(lái)沒(méi)有人跑上去偷看，那里成了大家心中心照不宣的禁地，只覺(jué)得只有學(xué)音樂(lè)的人才能去，那是另一個(gè)世界。

    姜宏宇每次路過(guò)這里，都不由得抬頭望一下音樂(lè)房，他對(duì)音樂(lè)不怎么懂，只會(huì)憑感覺(jué)去評(píng)價(jià)音樂(lè)，讓人舒服的便是好的，讓人不舒服的就是差的，當(dāng)音樂(lè)遇到心情不好的時(shí)候，都是惹人生氣的。當(dāng)他聽(tīng)到鋼琴的鍵上蹦出的音樂(lè)與在湖邊聽(tīng)的音樂(lè)是同一首時(shí)，他想起了修長(zhǎng)的笛孔里發(fā)出的音樂(lè)，還想起吹笛子的人的面貌，想到此時(shí)彈奏的人就會(huì)是那個(gè)熟悉的背影，就不禁暗暗贊嘆起來(lái)。

    有一次，姜宏宇去的比較晚，盡管晚了，他卻一點(diǎn)也不著急，一個(gè)人在路上瀟灑地走著，兩只手還做著各種姿勢(shì)。離翠湖不遠(yuǎn)的地方他停住了，笛音從翠湖邊上的樹(shù)下傳來(lái)，他隱約看見(jiàn)了那個(gè)女孩，一身白色的連衣裙，清純的臉上透露出自信的神情，薄薄的嘴唇緊貼笛子的一空，她好像也看見(jiàn)了他，好像又沒(méi)看見(jiàn)。他站了許久，不知道是向她走過(guò)去，還是從離她不遠(yuǎn)處的草徑穿過(guò)去，如果走過(guò)去和她認(rèn)識(shí)一下，說(shuō)不定還可以交個(gè)朋友，畢竟他們隱約熟悉了很久。經(jīng)過(guò)幾十秒的掙扎，他決定輕輕地走過(guò)去。

    當(dāng)他向過(guò)路人一樣站在她面前時(shí)，那個(gè)女孩雙眼平淡地注視著他，但還是沒(méi)有要停下來(lái)的意思，仿佛眼前只多了一個(gè)景物。他呆呆地望著她，有一種久違了的緊張，心跳加快的感覺(jué)與被明顯忽視了的感覺(jué)雜糅在一起，弄得他都不知道自己是啥感覺(jué)。

    等待，從來(lái)沒(méi)有這么漫長(zhǎng)，就像等待一場(chǎng)馬拉松的終結(jié)，他可惜跑的不是自己，而是自己在等跑馬拉松的那個(gè)人。過(guò)了一會(huì)，音樂(lè)結(jié)束在這黃昏中，她還沒(méi)有要跟他說(shuō)話(huà)的樣子，只是把笛子拿在手上做出要走的樣子。這時(shí)，他忽然回到了以前的時(shí)刻，裝出了混混的樣子，用手擋住她的道路，輕描淡寫(xiě)地告訴她，笛子吹得很好，就是人有點(diǎn)瑕疵，你面前這個(gè)人在這里站了這么久，難道就沒(méi)什么說(shuō)的，這么沒(méi)禮貌。她向他瞥了一眼，回答道：“知道有人在這兒吹笛子，還好意思過(guò)來(lái)打擾，是誰(shuí)沒(méi)禮貌”。他沒(méi)想到居然有這么厲害的女生，轉(zhuǎn)念一想到自己過(guò)來(lái)的目的，馬上恢復(fù)了生氣的神情，淡淡地說(shuō)道：“我一直都是在這兒啊，我來(lái)的時(shí)候你還不知道在哪兒呢，誰(shuí)打擾誰(shuí)啊？”那個(gè)女生聽(tīng)了這樣的話(huà)，頓時(shí)臉有點(diǎn)泛紅，還好及時(shí)給壓下去了，心里覺(jué)得自己剛才的話(huà)說(shuō)得是有點(diǎn)過(guò)，畢竟這翠湖不是自己一個(gè)人的。嘴里還是吞吞吐吐地說(shuō)道：“那那你就不應(yīng)該站在我面前啊，這里這么大，應(yīng)該不差我面前的這點(diǎn)地方吧！”姜宏宇一聽(tīng)對(duì)方的語(yǔ)氣稍微緩和一點(diǎn)了，知道自己勝利了，就應(yīng)和道：“我只是路過(guò)，在那邊聽(tīng)見(jiàn)了有人在吹笛子，想過(guò)來(lái)看一下是誰(shuí)”�！澳悄悻F(xiàn)在看也看到了，聽(tīng)也聽(tīng)完了，我是不是可以走了呢？”，那個(gè)女孩回答。

    姜宏宇笑了，心里想怎么會(huì)有這么倔強(qiáng)的人，他說(shuō)道：“你隨時(shí)可以走啊，只不過(guò)既然我們都一起在這兒呆了這么長(zhǎng)時(shí)間，肯定對(duì)這兒都很喜歡，既然這樣為什么不認(rèn)識(shí)一下呢？，我叫姜宏宇，三一二班的，你呢？”。那個(gè)女孩直沖沖地回答：“我叫梵音，是學(xué)音樂(lè)的”。說(shuō)完就跑了，連臉都沒(méi)來(lái)得及轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。

    看著梵音的背影，他笑了，從心里到臉上都在笑，從來(lái)沒(méi)覺(jué)得有這么傻的女孩，也從來(lái)沒(méi)覺(jué)得有這么可愛(ài)的女孩子。他此時(shí)的腦海里一直停留著她的身影，仿佛她就是那個(gè)注定要與他相逢的人。