別叫我校長(zhǎng)
作者:朱克恒
評(píng)分:
8.0 (1人已評(píng))
教育本是“載夢(mèng)之舟”,承載學(xué)子之夢(mèng)、家長(zhǎng)之夢(mèng)、民族之夢(mèng);教育,應(yīng)該讓所有受教育者,真正理解自己的使命,因每個(gè)人使命不同,所以教育必須是促成所有人完成自己使命的動(dòng)力,這就要求教育首先應(yīng)該是教育工作者完成自己使命的最佳舞臺(tái)。然而所有這些,都依賴于學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和教育的組織者——校長(zhǎng)的教育情懷!
校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂。小說《別叫我校長(zhǎng)》寄予了作者對(duì)教育的深情關(guān)懷,同時(shí)對(duì)教育工作者提出了更高的要求。
校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂。小說《別叫我校長(zhǎng)》寄予了作者對(duì)教育的深情關(guān)懷,同時(shí)對(duì)教育工作者提出了更高的要求。
標(biāo)簽:
別叫我校長(zhǎng)
第三十八章 回歸 1 vip
常青峰最近一直猶豫、徘徊、彷徨、煩躁不安。自從參加由新任市長(zhǎng)季風(fēng)率領(lǐng)的西方教育考察團(tuán)歸來之后,他一直為是否申請(qǐng)回到成賢中學(xué)而拿不定主意。他的打算絕對(duì)不合情理,一個(gè)教育局副局長(zhǎng),已經(jīng)在這個(gè)位子上干了近十年,就算是沒有希望被提拔為局長(zhǎng),退休前活動(dòng)一個(gè)享受正局級(jí)待遇的巡視員,總不會(huì)有問題吧,怎么會(huì)有回到成賢中學(xué)做校長(zhǎng)的念頭?要不是大腦有問題,就一定是發(fā)高燒燒昏了頭!誰也不能夠理解他這個(gè)想法。首先向他發(fā)難的就是他的夫人:“我說你大腦有毛病了是不是?發(fā)生么神經(jīng)。∪袊(guó)的人都想往上爬,你卻要申請(qǐng)回成..
加油 |
期待下節(jié)更精彩
[我要回復(fù)] 發(fā)表人:18旦 最后回復(fù)時(shí)間:2015-11-12 13:51:04 點(diǎn)擊數(shù):1603 回復(fù)數(shù):0 |
【公告】18旦 打賞《別叫我校長(zhǎng)》20看書幣 |
18旦 打賞《別叫我校長(zhǎng)》20看書幣,感謝您的努力,希望后續(xù)更加精彩!
[我要回復(fù)] 發(fā)表人:18旦 最后回復(fù)時(shí)間:2015-11-12 13:50:15 點(diǎn)擊數(shù):1779 回復(fù)數(shù):0 |
您需要 登錄 才能發(fā)表書評(píng)! |