“你再說一遍！”

    “怎么著，說你你還不樂意了是吧？”

    “我就不不樂意了，誰讓你說我笨的！”

    “我這種題給你講了多少遍了，啊，你說說，你這次考試又錯(cuò)了，說你笨怎么了，你不笨你倒是做對(duì)一次給我看看啊。”

    “我難道不想做對(duì)嗎？可是一碰到我就緊張，一緊張就出錯(cuò)，我能怎么辦�。　�

    “有什么好緊張的，你看看人家顧歲，還比你少上一學(xué)期課呢，雖然數(shù)學(xué)也不算好吧 但至少每次給她講過幾次的就不再錯(cuò)了�！�

    坐在一邊看正看漫畫的顧歲聽到自己被點(diǎn)名，還是在向晴和郭驍兩人斗嘴時(shí)被點(diǎn)名，心里嘀咕著不妙，一邊搖頭一邊說“沒有，沒有，我數(shù)學(xué)還要再努力努力�！边呎f著邊離開椅子坐到床上，遠(yuǎn)離‘紛爭(zhēng)’。

    開學(xué)這么久，和同宿舍三個(gè)人漸漸熟悉之后，也就了解了幾個(gè)人的性格。

    剛開始向晴和郭驍兩人吵架時(shí)她還如臨大敵，在旁邊緊張的勸著，覺得一個(gè)宿舍的室友，鬧的不愉快總歸不好�？哨w一清一副在旁邊看熱鬧的態(tài)度告訴她這兩人吵架斗嘴一會(huì)就好，不用擔(dān)心。再加上有幾次她剛過去說了一句“都別生氣，有話好好說”，兩個(gè)人就一人一邊拉著她，你一句我一句地向她訴苦，她頓時(shí)腦袋就大了。之后也就學(xué)著趙一清，每次兩人一言不合吵起來，就悄悄躲在一邊，免得被‘戰(zhàn)火’波及。

    “切，說不定是你給顧歲講的好，對(duì)她偏心，我以后找一清給我講。”向晴一拍桌子，氣呼呼地說。

    “不不不，還是你郭老師講的好，我哪敢跟她比，連死活就是不及格的人都能教到考一百多分，還是她厲害�！壁w一清在洗漱臺(tái)洗衣服，探出頭說到。

    “客氣，客氣，趙老師講的也好�！惫�驍朝趙一清笑著點(diǎn)點(diǎn)頭“行了，別生氣了，我再給你講一遍，仔細(xì)聽啊，下次別錯(cuò)了。”郭驍聽趙一清幫她說話，心里舒服不少，也不打算和向晴計(jì)較。

    向晴看到郭驍態(tài)度變好，這次也是自己做錯(cuò)了題，剛才也是因?yàn)檫@個(gè)著急，才會(huì)和郭驍吵架，這會(huì)看郭驍?shù)拖骂^認(rèn)真給她講題，沒反應(yīng)過來那個(gè)‘從不及格到一百多的’說的是自己，也就不再依依不饒，忙低下頭認(rèn)真聽。

    看到她們又是如此神奇地和好了，顧歲和趙一清兩人不由相視一笑，在對(duì)方眼里看到了對(duì)兩人三天一小吵，五天一大吵的淡定與無奈。

    顧歲真的是覺得自己有這幾個(gè)室友很開心。

    向晴是個(gè)活潑開朗的個(gè)性，愛說愛笑，平時(shí)有她在氣氛總是很好，也常常拉著她們幾個(gè)周末沒事的時(shí)候出去玩。

    郭驍看起來對(duì)人冷冷的其實(shí)熟悉了之后也很好相處，除去和向晴斗嘴，平時(shí)話倒確實(shí)不多，不過晚上幾個(gè)人睡不著，躺在床上聊天的時(shí)候她也會(huì)參與。

    但她和趙一清相處的最多，一是因?yàn)樗齻z是同桌，又是室友，一天二十四個(gè)小時(shí)，有二十個(gè)小時(shí)都處在同一個(gè)空間里。上課坐在身邊，回宿舍也一起走，還會(huì)時(shí)不時(shí)一起去上個(gè)廁所。二是因?yàn)閯傞_始看到趙一清幾乎都是一個(gè)人去吃飯，她剛到班級(jí)，與其和其他三五成群的同學(xué)一起，自己有些不自在，還不如和同桌趙一清一起去，一來二去兩人就漸漸熟悉，上課下課也就一起走。

    趙一清和郭驍一樣，給人的第一印象就是不容易親近的感覺，但郭驍多半都是因?yàn)榇┲�打扮和不愛說話，其實(shí)并不是真的難以接近。而趙一清就像是骨子里的氣質(zhì)，一起相處這么多天，她和趙一清的關(guān)系只能算關(guān)系較好的同學(xué)，卻并沒有達(dá)到朋友的親密。但是顧歲覺得她又有一種讓人覺得很值得信任的感覺，跟趙一清一起的時(shí)候會(huì)很舒服，自然。

    看到向晴和郭驍兩人安靜了，顧歲回到桌子前，漫畫書放到一邊，拿出幾張紙，照著其中一張畫了畫的紙張，開始練習(xí)。

    “顧歲你在練畫啊�！毕蚯绾闷娴靥竭^頭。

    “好好聽我講，看什么看�！惫�驍伸手把向晴的頭轉(zhuǎn)回去。

    “嗯，趁著午休還有點(diǎn)時(shí)間，我也不困，就練一會(huì)兒�！鳖櫄q笑著點(diǎn)頭回答。

    顧歲正在跟著吳北學(xué)畫畫。

    自從上次跟吳北說還錢，吳北說要是不還就記得她這件事之后，每次她一提這事，本來聊得好好的，吳北就不理她了。后來有一次吳北說錢真不用還，要是她真的謝謝他就幫他個(gè)忙，顧歲當(dāng)然答應(yīng)。

    上次楊格給吳北的幾張紙是整理了各個(gè)社團(tuán)活動(dòng)室墻上需要畫的圖案，學(xué)校安排老師找?guī)讉�(gè)畫畫水平好的同學(xué)一起完成，楊格就找了吳北。而吳北讓顧歲幫的忙就是在一邊調(diào)顏料，有時(shí)候還幫忙上色。

    顧歲看著自己調(diào)的顏料在吳北手中一筆一劃慢慢畫成了鮮活的人物、風(fēng)景，尤其是給動(dòng)漫社畫的那幾個(gè)動(dòng)漫人物，簡(jiǎn)直和原版一模一樣，加上自己愛看漫畫，是個(gè)動(dòng)漫迷，就更對(duì)吳北佩服的不得了。于是就問吳北自己能不能跟他學(xué)畫畫，說完本覺得這事挺麻煩的，吳北要是不答應(yīng)也不意外，沒想到吳北當(dāng)時(shí)就點(diǎn)頭說可以，還問了她想學(xué)什么類型，她說想學(xué)漫畫的風(fēng)格，吳北就幫她找了本輔助的書，平時(shí)就在一邊一點(diǎn)點(diǎn)教她。

    可無奈她天賦不夠，雖然吳北只是平時(shí)空閑時(shí)候教她，但算起來也有一個(gè)月了，她還是只能照著吳北畫的簡(jiǎn)單的圖依葫蘆畫瓢地模仿。

    好在吳北這個(gè)人有點(diǎn)耐心，不管她每次交給他的圖有多么的慘不忍睹，他還是一如既往地一點(diǎn)點(diǎn)指導(dǎo)，這讓顧歲對(duì)吳北的更加佩服，要換做自己，遇到像自己這種給師傅丟人的徒弟只怕會(huì)一巴掌拍過去，然后一口老血吐出來。

    那天楊格反問她吳北難道長(zhǎng)得不像學(xué)習(xí)委員嗎，她現(xiàn)在倒真覺得不像，印象中要真與學(xué)習(xí)委員對(duì)的上的氣質(zhì)得那種‘兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書’，而吳北是那種陽光大男孩的形象，五官清俊，帶著少年的青澀，和大多數(shù)這個(gè)時(shí)候的同齡男生一樣，瘦，卻略高一些。

    顧歲記得有節(jié)體育課女生坐在操場(chǎng)邊休息，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到班里男生在打籃球，吳北是最顯眼的那個(gè)，動(dòng)作敏捷，利索，她不懂籃球，卻也看得出他和隊(duì)友配合默契，不一味地只顧自己投籃。傳球，運(yùn)球，說不出來的自信與耀眼。

    長(zhǎng)相出眾，學(xué)習(xí)也好，還會(huì)畫畫，這樣的男生理所當(dāng)然地吸引女生的目光，但吳北平時(shí)低調(diào)又保守的態(tài)度讓女生對(duì)他都保持著友好但并不親切的距離。

    把畫練習(xí)的差不多之后，顧歲想起來有道題沒做出來，就拿出來問趙一清。

    因?yàn)樵诩易约鹤粤?xí)過，所以顧歲對(duì)于上學(xué)期的課程有一些把握，在加上新學(xué)期主要學(xué)的是新課程，與上學(xué)期的知識(shí)關(guān)系不大，所以開學(xué)以來，顧歲在學(xué)習(xí)上差不多能跟得上，只是楊格私底下幫她和各個(gè)授課老師溝通，安排了另外的輔導(dǎo)，除了平時(shí)的作業(yè)外，顧歲還得兼顧上學(xué)期知識(shí)的學(xué)習(xí)，就比較忙一些。不過幾個(gè)老師都很信心，班里還有吳北和學(xué)習(xí)委員幫她，自己的兩個(gè)室友還是學(xué)霸，所以顧歲并不焦急，一點(diǎn)點(diǎn)慢慢來。

    但要說開學(xué)以來最忙的人，就得是趙一清了。顧歲是在開學(xué)典禮的時(shí)候聽到學(xué)生會(huì)主席講話，結(jié)果看到的是趙一清，這才知道趙一清是他們的學(xué)生會(huì)主席。

    作為主席，趙一清開學(xué)要和老師們一起安排開學(xué)典禮和學(xué)生會(huì)的新學(xué)期各項(xiàng)安排，休息時(shí)間不是在開會(huì)就是在開會(huì)的路上，看到趙一清在全校師生面前鎮(zhèn)定自若、頭頭是道地發(fā)表講話時(shí)，刷新了既學(xué)霸之后她在顧歲心里的又一高大形象。

    聽向晴講，趙一清是學(xué)校少有的高一剛?cè)雽W(xué)就任學(xué)生會(huì)主席的，以前都是高二或高三學(xué)生擔(dān)任，高三學(xué)習(xí)任務(wù)緊，所以學(xué)生會(huì)主席基本都是高二學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)。

    不過也不是固定規(guī)則，學(xué)生會(huì)的各級(jí)競(jìng)爭(zhēng)都是只看能力，不看年級(jí)，之前高一新生大多擔(dān)任部員或各部門的副部長(zhǎng)也都是只是因?yàn)槌鮼碚У經(jīng)]有經(jīng)驗(yàn)，并不是不給機(jī)會(huì)。

    學(xué)生會(huì)的招新每年都有，而學(xué)生會(huì)主席的選拔則是三年一次，先是有意向的同學(xué)在班內(nèi)進(jìn)行選拔，每個(gè)班最多兩名，再通過面試，然后再是一個(gè)月的崗位實(shí)習(xí)，最終才能決定，不像其他學(xué)生會(huì)成員，僅僅參考個(gè)人意愿和面試來決定。

    而趙一清之所以能夠擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席，靠的不僅僅正好趕上換屆的運(yùn)氣，還有個(gè)人出色的能力、對(duì)于各部門的協(xié)調(diào)管理、人員安排與溝通。

    “……尤其是那一個(gè)月的實(shí)習(xí)，聽說老師安排通過面試的幾個(gè)人每個(gè)人做一份關(guān)于社團(tuán)新學(xué)期招新的策劃，然后進(jìn)行講解，最后選出來一份最合適的。當(dāng)時(shí)通過的就是趙一清的那份方案，之后幾個(gè)人再跟著老師一起進(jìn)行方案的實(shí)踐，最后根據(jù)表現(xiàn)才決定誰是新一任主席。”向晴繪聲繪色地講述關(guān)于學(xué)生會(huì)主席趙一清過五關(guān)斬六將的二三事。

    “聽說老師都對(duì)咱們一清贊不絕口，說是個(gè)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的材料，學(xué)生會(huì)的成員也很服她，那幾個(gè)部長(zhǎng)啊，副主席啊，她說一她們不敢說二�！毕蚯绠�(dāng)時(shí)臉上帶著與有榮焉的驕傲，雖然話里有幾分渲染，但就上次顧歲陪趙一清去學(xué)生會(huì)的活動(dòng)室拿東西時(shí)別人對(duì)于趙一的態(tài)度來看，也基本屬實(shí)。