第十章 游戲官兵捉強(qiáng)盜(一)
作者:笨笨的姥爺      更新:2020-02-24 10:24      字?jǐn)?shù):2028
    我少兒時(shí)代留下印象最深的游戲是“官兵捉強(qiáng)盜”。雖說平時(shí)都挺想當(dāng)解放軍的,可玩起“官兵捉強(qiáng)盜”來,個(gè)個(gè)都想做“強(qiáng)盜”,不想當(dāng)“官兵”。個(gè)中原因我至今無法詮釋清楚。              

    ——文建國寫作筆記摘錄

    文建國上小學(xué)的時(shí)候,男女之間的區(qū)分是逐步顯現(xiàn)的,越大越?jīng)]有什么話可說。雖然各自的住家往往都是一條巷子里的,或者也就是方圓一千米之內(nèi)的鄰居,但也鮮有家長以家長的身份相處,也許那時(shí)候每家每戶的孩子多,家長為了孩子的吃、穿,煩還煩不過來呢。

    如果男女生是同桌的話,課桌上往往會(huì)多出一條“三八線”。馬虎一點(diǎn)的,是粉筆畫的;嚴(yán)重的,是小刀劃的。

    三八線是位于朝鮮半島上北緯38度附近的一條軍事分界線,是蘇、美兩國在二戰(zhàn)以后權(quán)力劃分的重要標(biāo)志。后來的朝鮮戰(zhàn)爭,在中國人民的意識(shí)里,“三八線”又不斷得以強(qiáng)化。

    為什么在小學(xué)生的課桌上會(huì)出現(xiàn)“三八線”?明明是勢不兩立的雙方態(tài)勢,是誰引用到男女同學(xué)關(guān)系上來的,建國說不出一個(gè)娘家來。想想要多好笑有多好笑,委實(shí)不知始作俑者為何人?如果在中國能夠通過尋找課桌上的“三八線”發(fā)明者,肯定是世界上參與人數(shù)最多的,也一定會(huì)引發(fā)許多少男少女之間令人捧腹的故事,并最終創(chuàng)造“吉尼斯紀(jì)錄”。國外有沒有這一說,不知道。

    大凡男女生同桌的課桌上,如果沒有“三八線”,說明你男女生關(guān)系很曖昧——當(dāng)然不是用的“曖昧”這個(gè)詞,只是別的同學(xué)私下里會(huì)說,誰和誰要好。在那個(gè)時(shí)代,小小年紀(jì),就知道與異性要好,可見長大了,就不可能是什么正經(jīng)的東西。那你在男、女生各自的圈子里都不會(huì)得到尊重。

    文建國的情況卻頗為特殊,他從來沒有劃過“三八線”,至于他的課桌上有沒有“三八線”,如果有,是否是同桌女生劃的,記不清楚了;或者說,只是課桌的原主人留下的。

    若干年以后,小學(xué)同學(xué)五十年聚會(huì),同學(xué)們已經(jīng)有不少爺爺奶奶級(jí)別的了,曾經(jīng)與文建國同桌的一位大媽說了,我和老班長的桌上就沒有“三八線”。同時(shí)她還悄悄地告訴文建國,我們女生男生都敬重你,你知道吧。不過,其實(shí),也有人說你是悶騷型的。說完,她竟然還有意無意望了一眼史靜。文建國聽后哈哈大笑,他順著大媽的注意力轉(zhuǎn)移過去,從史靜眼神里,讀出了一絲狡黠。大媽也笑了,笑得爽朗極了。

    上個(gè)世紀(jì)五六七十年代,“悶騷”完全是一個(gè)貶義詞,是說一個(gè)男人或女人“騷”,不放在臉面上,是從骨子里顯露的那一種。文建國無法想象如果他的男女同學(xué)在當(dāng)時(shí)當(dāng)面這樣評(píng)價(jià)他,罵他,他會(huì)有什么樣的反應(yīng),那肯定是很沒面子的事。有同學(xué)過早地將世俗長舌婦的用語使用在男女同學(xué)關(guān)系上,建國很是不屑的,F(xiàn)在,他望望這位大媽,笑納了。只是他不知道她和其他同學(xué)現(xiàn)在是如何理解“悶騷”這個(gè)詞的。

    文建國感謝小學(xué)同學(xué)那么“毒”的眼光,一語中的。何況自己現(xiàn)在已經(jīng)完全能把握,并且將“悶騷”這個(gè)詞的真正含義往褒義詞方面自圓其說了。甚至他多么希望有那么一天,能夠真正拋開“悶”的一切表面,全情全意全心全力讓“騷”的本能得以充分釋放。人生在世,作為“悶騷”型的男人,莫過如此罷了。

    有一句世人公認(rèn)的名言,那就是“我思故我在”。建國不去厘清笛卡兒的哲學(xué)理論層面,僅僅從文字表面所反映的意思,引申出“我食(色)故我在”的人生名言。至于是否“悶”,那是各人的個(gè)性使然,沒有褒貶之分。人的個(gè)性,所謂好壞之分其實(shí)是不存在的,全在于個(gè)性在具體環(huán)境具體事物上的反應(yīng),反應(yīng)錯(cuò)了,則壞;反應(yīng)對(duì)了,則好。

    課桌上“三八線”的存在,有時(shí)真的就像朝鮮與大韓民國的那條“三八線”。兩邊互有騷擾,多數(shù)時(shí)間里又相安無事,也很難說,是否有一天爆發(fā)激烈的沖突。文建國寫下如此文字的時(shí)候,“三八線”兩邊正是一派和平景象,“四海之內(nèi)皆兄弟”,何況一個(gè)民族乎?

    下課以后,多數(shù)男、女生好像是天然死敵,雖說基本上還是男尊女卑的時(shí)代,但一般情況下,又得維護(hù)女生權(quán)益,女生眾怒難犯。凡有個(gè)別男生觸犯女生個(gè)體利益時(shí),即遭女生群起而攻之,且潰不成軍。其他男生則看笑話,看出洋相,從不出手相助。到頭來,還得再接受男生的奚落。真的是駝子跌跟頭,兩頭不落實(shí)。即使后來踏上社會(huì),一般也是遵守“好男不跟女斗”“女士優(yōu)先”的信條,否則的話,男人會(huì)被女人瞧不起,也被男人瞧不起。

    讀小學(xué)的文建國,思想遠(yuǎn)沒有后來復(fù)雜,在家里他受到的拘束多了點(diǎn),父母的管教他早已應(yīng)付自如,剩余的精力在上學(xué)期間就盡情地散發(fā)。他玩兒童游戲也曾入迷,如打石球,將大拇指的指甲打得缺了一角。父親知道后,只是一句“成何體統(tǒng)!”建國對(duì)父親的話一知半解,但看看父親的臉色,知道情況不妙,石球是不敢再玩了。小男生的其他一些玩意兒,淺嘗輒止,會(huì)玩就行了,“玩物喪志”是知道的。

    長大以后,他也覺得有些游戲委實(shí)無聊,但小孩子不都是這么過來的么?大人們有多少精力,又能提供多少物質(zhì)條件,讓孩子玩些高雅的,或者說有意義的游戲?后來獨(dú)生子女時(shí)代的游戲,又為人們普遍詬病,有文化的孩子特多——有近視眼鏡為證,有的地區(qū)高達(dá)90%,喜耶,憂耶?

    還是在那次聚會(huì)上,有同學(xué)說起孫輩,多數(shù)人一如九斤老太,感嘆不已:一曰眼鏡多,二曰肥胖多,三曰驕嬌二氣多。