這一切，我沒(méi)有資格去作更多評(píng)論。但是，請(qǐng)同志們注意了，今天因?yàn)槭悄銈冋业健�我’了，是你們表示要加入黨組織，我才和你們說(shuō)這些話的，如果是春風(fēng)不入驢耳，我倒希望不要在這里浪費(fèi)時(shí)間，該干啥就干啥去。不入黨，并不影響你成為一名好教師，甚至是優(yōu)秀教師。但要入黨，就得有入黨的規(guī)矩！

    現(xiàn)在每人發(fā)一本《共產(chǎn)黨宣言》，回去以后通讀。

    馬上學(xué)唱《國(guó)際歌》，如果不會(huì)唱《國(guó)際歌》，如果不能為《國(guó)際歌》所感動(dòng)，所激勵(lì)，而熱血沸騰，我看還是不要入黨為好！”

    說(shuō)到《國(guó)際歌》，他自然想到，“文革”武斗時(shí)，有《國(guó)際歌》的播放，武斗雙方都高唱《國(guó)際歌》。那不能說(shuō)，那是扯淡了。今天在座的基本上沒(méi)有人經(jīng)歷過(guò)那段歷史。是否了解，不知道。

    他在講話的時(shí)候，的確有了這么一閃念。他也想到在影視作品中，共產(chǎn)黨人慷慨就義時(shí)，會(huì)有《國(guó)際歌》的背景音樂(lè)響起，那是藝術(shù)加工的渲染，或者是主人公的心理刻畫，是主人公的所思所想的藝術(shù)加工。

    “那么，我們今天學(xué)唱《國(guó)際歌》是為了什么呢？為了什么？理論專家可以寫出長(zhǎng)篇累牘的理論文章。簡(jiǎn)單地說(shuō)，為了進(jìn)入共產(chǎn)黨的大門，為了堅(jiān)定你的信仰，你就應(yīng)該，你就必須會(huì)唱《國(guó)際歌》。

    道理也很簡(jiǎn)單，既很平常，也很重要。冷了穿衣，餓了吃飯，困了睡覺(jué)。大家說(shuō)是不是？需要會(huì)唱《國(guó)際歌》，需要掌握其他的一點(diǎn)‘共產(chǎn)主義ABC’知識(shí)，亦同理。我就不多講了�！�

    事后有“積極分子”說(shuō)，文處長(zhǎng)這一著著實(shí)厲害，原來(lái)指望，考試嘛，是學(xué)什么考什么，我們當(dāng)老師的還怕考試么？可文處長(zhǎng)給我們來(lái)了一個(gè)突然襲擊，一下子就被他拿捏住了軟肋，而且他說(shuō)的道理的確合情合理。情理之中，意料之外。

    還有“積極分子”說(shuō)，這個(gè)處長(zhǎng)不好玩，不是隨隨便便敬支煙，打個(gè)哈哈的人。

    又有一個(gè)“積極分子”說(shuō)，那天我特地帶了一包好煙，沒(méi)有敢掏出來(lái)，站在他面前，我就感覺(jué)自己體無(wú)完膚了。以后做人做事得悠著點(diǎn)。

    晚上他把培訓(xùn)班的事情說(shuō)給史靜聽，史靜笑他是書呆子，就是讀書人那種酸不啦嘰的味道，可能還有“文革遺風(fēng)”的習(xí)氣。當(dāng)然也是革命的英雄主義和革命的浪漫主義相結(jié)合的很好體現(xiàn)。

    史靜說(shuō)：“《國(guó)際歌》我也唱不全呢�！�

    “你又沒(méi)有要求入黨�！苯▏�(guó)說(shuō)，“我也不要求寫全，我只是要求能寫多少是多少。可憐，寫出來(lái)的，沒(méi)有超過(guò)三句的。能夠?qū)懗鲆�、二的同志不超過(guò)十分之一。”

    “不過(guò)，我不可能把《國(guó)際歌》寫成《國(guó)歌》�！�

    “是的呀，《國(guó)歌》不是天天唱嘛，早操的時(shí)候都唱，這些人不知道唱到哪去了。小和尚念經(jīng)，有口無(wú)心。即使《國(guó)際歌》寫不上來(lái)，也不能用《國(guó)歌》來(lái)代替啊，這又可能關(guān)系到考試的技術(shù)常識(shí)問(wèn)題了，以為我不會(huì)認(rèn)真看？或者說(shuō)寫一點(diǎn)總比空白好？”

    “你作為組宣處長(zhǎng)為什么不抓一抓呢？”史靜問(wèn)，“比如已經(jīng)在黨的同志�！�

    “我可沒(méi)有那個(gè)膽量。抓入黨積極分子，那是因?yàn)樗麄兩暾?qǐng)入黨，不得不聽我組織處長(zhǎng)的。對(duì)黨員同志如果也來(lái)這一招的話，我估計(jì)大家下不了臺(tái)，我自己更下不了臺(tái)。也許考試成績(jī)可能會(huì)好一點(diǎn)吧？”

    “不過(guò)我看有些大會(huì)場(chǎng)唱的時(shí)候也不怎么樣，乖乖糊乖乖。大乖乖糊小乖乖，小乖乖也糊大乖乖。只有專門唱紅歌的時(shí)候才有激情，但那又充滿著表演的元素，那叫‘秀’�！笔缝o停了停，好像又在安慰他了，她說(shuō)，“《國(guó)際歌》一般是用來(lái)‘奏’，而不是‘唱’的�！�

    “是的。自上而下，自下而上都是奏的。我又沒(méi)有反潮流的精神，只能是在力所能及的范圍內(nèi)做好本職工作�！蔽慕▏�(guó)表示無(wú)奈。

    “后來(lái)呢，《國(guó)際歌》學(xué)唱得怎么樣？”史靜饒有興趣地問(wèn)。

    “那還有的錯(cuò)，一個(gè)個(gè)精神亢奮，這時(shí)候如果毛主席一聲號(hào)令，保證個(gè)個(gè)都往死里沖！”建國(guó)很高興，他說(shuō)，“讀書人沒(méi)有書生氣，那叫什么讀書人。革命黨人，革命的英雄主義，革命的浪漫主義那是必須的。做人，特別是做一個(gè)男人，沒(méi)有激情，沒(méi)有英雄情結(jié)，就失去了動(dòng)力；沒(méi)有浪漫情懷，生活就枯燥無(wú)味。”

    他看看史靜，補(bǔ)充了一句，“也沒(méi)有女神會(huì)愛(ài)我了�！�

    史靜說(shuō)：“你就嘚瑟吧�！彼�聽了建國(guó)說(shuō)的話，內(nèi)心也是很嘚瑟的，文建國(guó)起碼有男人的血性，有英雄的情結(jié)，是否浪漫？另說(shuō)。

    過(guò)了一會(huì)兒，史靜又覺(jué)得不完全對(duì)味，她說(shuō)：“你也不好，人家來(lái)參加培訓(xùn)班，是準(zhǔn)備好好接受教育，等結(jié)業(yè)的時(shí)候再考試，誰(shuí)知道你爆了個(gè)冷門。這下可好了，今后凡是參加由你組織的培訓(xùn)班，一律先做好考試的準(zhǔn)備，豈不搞得人心惶惶的。”她不停地笑，覺(jué)得好玩，又說(shuō)，“要求入黨的人遇到你這個(gè)老八股，真就倒霉透頂了。”

    “其實(shí)也不盡然。我難道不是一個(gè)好說(shuō)話的人？我只是抓住了事物的本質(zhì)，還事物的本來(lái)面貌、本來(lái)規(guī)律而已。而不喜歡追時(shí)髦，趕風(fēng)頭，出洋相。”建國(guó)笑笑說(shuō)，“有一位領(lǐng)導(dǎo)跟我說(shuō)過(guò)，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。有時(shí)優(yōu)點(diǎn)就是缺點(diǎn)，缺點(diǎn)就是優(yōu)點(diǎn)。全看你在什么時(shí)間什么場(chǎng)合表現(xiàn)出的是什么。這句話是很難琢磨透的，在需要表現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候，卻表現(xiàn)出缺點(diǎn)。人如果這樣活著，為了表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，豈不太累了？”

    “是的，我同意你的觀點(diǎn)。但有的人，離婚快兩年了，也不公開。我不知道他為了隱瞞什么，又為了表現(xiàn)什么？”

    “看看，看看，怎么就耿耿于懷了呢。我那不是個(gè)人隱私嘛。你總不至于讓我滿大街的宣稱：我，文建國(guó)離婚了，有誰(shuí)愿意嫁給我的？或者，直接了當(dāng)：史靜同志，我已經(jīng)離婚了，你愿意嫁給我嗎？”

    “我是這個(gè)意思嗎？詭辯！”史靜說(shuō)著說(shuō)著又笑了。