六
在安怡給我打電話的前兩天,我們村里的支部書記來找過我。在這之前,他是很少來找我的,只是我退伍回鄉(xiāng)后的第三天,我在村口碰上了他,他說:“馬義,你退伍了”?
我說是的。以后得靠書記照應(yīng)了。他客氣地說,相互照應(yīng)嘛。爾后,抽了我給他的一支煙,就走開了。
村書記當然知道了我沒有考取,但也知道我僅差3分,他對我說,聽說你考試差3分沒有錄取,說起來是有點可惜,其實,現(xiàn)在到處都是崗位,在哪不能掙錢呢,非要有個工作,真沒有當一品老百姓自由呢,想干就干,不想干,拉倒。
村書記好像是上門做我的思想工作似的,其實,我心里明白著呢。什么崗位多著呢,那是打工。我對村支部書記的到來并沒有多少好感,只是給他遞了一支煙,我連茶水都沒有給他倒。只是淡淡地說,謝謝書記的關(guān)心。
我知道村支書是上個世紀80年代退伍的兵,回來后,在選舉村支部書記時,他當選上了榜。據(jù)說,那個時候,村里找不到當書記的人,誰當書記都得罪人,書記干得事都是沒有屁眼的事。什么要糧催款,刮宮流產(chǎn),我那一年探親回來,也就是年三十吧,他家的門上不知是讓哪個王八犢子給潑上了屎,弄得過年都不安生,老婆扯著嗓子滿村莊地惡罵,她不罵還好些,這一罵,大家都知道她家的門上被人潑了屎,記恨書記的人都在背地里偷著笑。他也曾想撂挑子不干了,氣咻咻地罵道:“我日你奶奶地格逼,我是屙誰家鍋里了還是把誰家的孩子扔河里了,這樣跐鬧我”?過罷年,鄉(xiāng)里開會他不去,鄉(xiāng)黨委書記就找到了他,說你是退伍軍人,又是黨員,這個書記你得干。我鄉(xiāng)黨委書記也有難處,我現(xiàn)在有難了,你得幫我呀,村書記總得有人當哪,你當書記就算是幫你這個同學(xué)的忙。原來,鄉(xiāng)里的黨委書記還和村書記是同學(xué)關(guān)系呢。村書記說,我有難處,村里欠錢。
鄉(xiāng)里書記說,哪個村里不欠錢?我鄉(xiāng)里還欠一屁股債呢,咱把提留收上來,慢慢還吧。鄉(xiāng)黨委書記說的輕巧,提留是好收的嗎,收提留不得罪人嗎?好說歹勸,村書記才沒有撂挑子。
我不知道書記來我家的目的,他是想跟我說什么?安慰我嗎,還是別有用心。他跟我說了一大堆的我認為是廢話的話之后,又對我說,你在家里要是悶?zāi),就到村部幫下忙,最近鄉(xiāng)里要來檢查計劃生育工作,有些表格幫著填寫一下,一天補助你20塊錢。我說我不去,我得跑我的工作,我得找回我的那應(yīng)該得到的分數(shù)。
書記這個時候以老兵的身份和過來人的經(jīng)驗居高臨下地說,人的命天來定,跑來跑去沒有用。我在部隊的那個時候準備提干呢,表格都填寫好了,上報到師組織科了,可是,我們班里的一個四川兵,夜里值班,他媽的把槍搞丟了,我日四川“錘子”那兵的親媽,害得老子提干黃了,年底老子就退伍了。
我說,那是你,這是我。我有希望找,既然有希望,那我就找找看,如果真是一點兒希望都沒有,我就死了心。
書記說,你要是不想去幫忙呢,就呆在家里休息休息吧,這幾天最好哪里也別去,興許鄉(xiāng)里有個什么差使,比如民兵訓(xùn)練啊,到時候我跟鄉(xiāng)武裝部長提議,實在不行給你配個民兵營連長,你在部隊優(yōu)秀著呢。當一個人心情郁悶的時候,總想找一個人傾訴一下。可是,這個人卻不是你要傾訴的對象,他偏偏在你的面前喋喋不休的時候,你會拿他當出氣筒。
我不認為村書記這是關(guān)心我,安慰我。他說的話一句都是我不喜歡聽的。他不讓我到哪里去,我就不到哪里去了?你憑什么呢?我有我的權(quán)力和自由。村書記還說我優(yōu)秀,我心想,優(yōu)秀個屁,功臣又如何?誰他媽的現(xiàn)在還把功臣當回事,別人不把功臣當回事,老子再不把自己當回事,那功臣就一分錢都不值了。
后來,我才知道,村書記找我的目的就是勸我不要參與退伍士兵到市里上訪。因為,地方上都以穩(wěn)定為頭等大事,哪里出現(xiàn)了上訪,哪個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一把手就得受到問責(zé)。
我不上訪,我上訪干個毯毛,我跟他們不一樣,我還有希望謀個崗位,我不當那個憨貨。安怡沒有勸動我,他在電話里說,班長啊,你真是個軟蛋!
我心想,老子是個軟蛋嗎?當一個玩命之徒把槍口對著你的時候,你敢逼向那個歹徒嗎?老子的二等功就是冒著生命危險榮立的。上訪就是英雄了?上訪就不軟蛋了?如果你以為上訪真能從根本上解決問題,那么,老子就跟你一起上北京。這不是那個拉桿子就能稱王的舊時代了,我才不入你的伙呢。說我軟蛋也好,膽小也好,我通過正常渠道反映問題,解決問題,這是我當兵這些年來得到的感悟。
在安怡之后,我的手機也不知道哪有那么多的人知道號碼,一接聽都是我們同年度退伍的士兵,都勸我去市里上訪。因為我是一個農(nóng)村兵,我不想給我的父母添任何一丁點的麻煩,他們都是老老實實的農(nóng)民,在我們家里,就算我還是當過兵見過世面的人,我是家里的主心骨。
那天一大早,村書記又來我家了,看到我在家里,就說,今天你有事嗎?
我說沒有事,想出去一趟。他立馬警覺了起來,但沒有直接說什么,就問道:什么事?
我說,還不是工作上的事。
他說,你今天哪里也別去,你跟我到村里幫下忙。
我笑了,說,什么忙啊,今天要我?guī),明天要我(guī)偷,非要我來幫嗎?br />
書記說,看看,看看,不然咋是退伍兵呢,部隊上回來的人,跟一般社會上的青年不一樣的。
我開玩笑地說,書記,只有你還能看上咱們這些個當兵的。我故意說了一個咱們這些當兵的,是因為書記也是一名退伍士兵。
什么忙呢,說來都可笑,原來,縣教育局來檢查學(xué)生在位率,有多少學(xué)生要配多少老師。有幾個老師呢,趁沒有課,外出做生意了,打了電話要他們往回趕,最快也要得明天下午才能趕到學(xué)校。老師不上課,查到了不在位,那就麻煩了。按說,現(xiàn)在沒有民辦教師這一說了,所有的民辦教師都轉(zhuǎn)為了國家正式教師,一個月工資都一兩千塊,怎么還不安心教學(xué)呢?我想不明白,而這些沒有在位的教師有的請了個代課教師,這個代課的人,拿正式老師工資的零頭。比如,這個老師的工資是2700,那么,這700塊給臨時聘請的代課人,這樣呢,那個出了錢,聘了人的國家教師就可以長期在外做生意或是跑自己的事。要我去頂替的這個老師是村書記的侄子,因為他的叔在村里當著書記,能給他擋風(fēng)遮雨,因此,他既想在外掙錢,又不想失去自己的工資,但誰也不會和他過不去,因為他有后臺。書記說,村里一天給你100塊錢。
我操,農(nóng)村教育成了什么樣了,老師不安心教學(xué),搞起了第二產(chǎn)業(yè)。既然書記請我了,我得去幫忙啊,我不能得罪村里的書記,我是他的臣民。