邵燕君：網(wǎng)絡(luò)文學(xué)將成文學(xué)主流？
作者：邵燕君
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作為中國(guó)當(dāng)代文學(xué)研究重鎮(zhèn)的北京大學(xué)中文系，今年開(kāi)設(shè)了一門“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)研究”取代以往的“文學(xué)期刊研究”。身在“精英陣營(yíng)”的“學(xué)院派”，為什么把研究興趣從以“文學(xué)期刊”為主陣地的“主流文學(xué)”，轉(zhuǎn)向目前基本以類型化文學(xué)為主導(dǎo)的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)？這到底是中國(guó)當(dāng)代文學(xué)即將“重新洗牌”的信號(hào)，還是一個(gè)更多可能性的文學(xué)時(shí)代的開(kāi)始？本刊特邀學(xué)者邵燕君撰寫此文，回應(yīng)疑問(wèn)，并期待此一話題能對(duì)當(dāng)下文學(xué)創(chuàng)作與批評(píng)有所啟示。
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游戲?qū)ｎ}|我被學(xué)生慫恿開(kāi)了一門游戲課
上個(gè)學(xué)期我開(kāi)了一門名叫“電子游戲與文化理論”的討論課。我不會(huì)玩游戲，哪里有資格開(kāi)游戲課？卻架不住學(xué)生慫恿。當(dāng)年我上本科時(shí)，錢理群老師就說(shuō)，他不讀金庸，但是如果有人想做金庸的本科論文，他可以帶。有此優(yōu)良傳統(tǒng)，我也便放膽從善如流。
慫恿者里帶頭的是傅善超。從寫課程申請(qǐng)到編課程大綱，從課堂組織到作業(yè)批改，全是他一手包攬。最后，還洋洋灑灑地寫了這么一份全面細(xì)致的課程總結(jié)。若從師門論，善超是我?guī)煹埽�，我的學(xué)生都管他叫小師叔。但后來(lái)，其他同學(xué)也叫他小師叔，他成了所有人的小師叔。所以，善超當(dāng)小師..
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